(2015秋•莒縣期末)如圖為大豆種子的結(jié)構(gòu)示意圖,將來(lái)發(fā)育成根的部位是( )

A.① B.② C.③ D.④

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省廣州市八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•廣州校級(jí)期末)有四位同學(xué)對(duì)中國(guó)的生物多樣性發(fā)表了自己的看法,其中正確的是( )

A.甲說(shuō):中國(guó)地大物博,生物資源取之不竭,用之不盡,因此我們盡可以開(kāi)發(fā)利用

B.乙說(shuō):俗話說(shuō)靠山吃山,靠海吃海,因此我們只管捕撈魚(yú)而不用養(yǎng)殖

C.丙說(shuō):要保護(hù)生物多樣性,必須禁止對(duì)生物資源的開(kāi)發(fā)和利用

D.丁說(shuō):白鰭豚是我國(guó)特有的珍稀動(dòng)物,最好采用就地保護(hù)的方法

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科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015湖南省常德市心學(xué)校八年級(jí)下月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2013•通渭縣)下例實(shí)例中,不屬于非特異性免疫的例子是( )

A.皮膚的屏障作用阻擋細(xì)菌進(jìn)入

B.淚液或唾液中的溶菌酶溶解病菌

C.血液中的白細(xì)胞吞噬病菌

D.患過(guò)天花的人對(duì)天花病毒具有不再感染性

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科目:初中生物 來(lái)源:2015屆河南省鶴壁市七年級(jí)上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•邵陽(yáng)縣期末)植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞都具有的能量轉(zhuǎn)換器是( )

A.液泡 B.葉綠體 C.線粒體 D.細(xì)胞核

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省日照市莒縣七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:填空題

(2015秋•莒縣期末)在學(xué)習(xí)了“種子的結(jié)構(gòu)”這一部分內(nèi)容后,愛(ài)動(dòng)腦筋的小明又想,是不是所有雙子葉植物都沒(méi)有胚乳,而所有的單子葉植物都有胚乳?于是,他和生物興趣小組的同學(xué)一起收集到了花生、小麥、蓖麻、慈姑四種植物的種子,進(jìn)行了仔細(xì)觀察,并將觀察到的結(jié)果記錄如下:

種子名稱

種皮

子葉

胚乳

花生種子

有胚芽、胚根、胚軸和子葉

兩片、肥厚

無(wú)

小麥種子

有胚芽、胚根、胚軸和子葉

一片、不肥厚

蓖麻種子

有胚芽、胚根、胚軸和子葉

兩片、不肥厚

慈姑種子

有胚芽、胚根、胚軸和子葉

一片、肥厚

無(wú)

請(qǐng)仔細(xì)分析上述觀察記錄的結(jié)果,完成下列問(wèn)題.

(1)種子的結(jié)構(gòu)中都

(2)有胚乳的種子子葉形 ,無(wú)胚乳的種子子葉形

(3)通過(guò)觀察曉明可以得出的結(jié)論是

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年度湖南省南縣七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

請(qǐng)根據(jù)下表中的兩個(gè)實(shí)驗(yàn),回答有關(guān)問(wèn)題:

實(shí)驗(yàn)一、觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞

實(shí)驗(yàn)二、觀察人的口腔上皮細(xì)胞

實(shí)

驗(yàn)

①在潔凈的載玻片中央滴一滴清水

①在潔凈的載玻片中央滴一滴生理鹽水

②取材

②用消毒牙簽在自己已漱凈的口腔牙齦輕刮

③將材料放在水滴中展平

③將牙簽上的碎屑涂在水滴中、并分散開(kāi)

④蓋蓋玻片

④蓋蓋玻片

⑤染色

⑤染色

⑥觀察

⑥觀察

(1)實(shí)驗(yàn)一步驟⑥中,出現(xiàn)如右圖甲和乙的視野。這分別是實(shí)驗(yàn)中的哪兩步驟有問(wèn)題? 。(填序號(hào))

(2)實(shí)驗(yàn)一要想不出現(xiàn)右圖甲這種情況,蓋蓋玻片時(shí)應(yīng)采取下圖中的哪一方法(圖中半扁圓形結(jié)構(gòu)代表水滴,箭頭代表蓋蓋玻片的方向)( )

(3)實(shí)驗(yàn)二的步驟中有一處錯(cuò)誤,請(qǐng)指出并更正:步驟: 更正

(4)實(shí)驗(yàn)二步驟①滴生理鹽水的主要目的是防止細(xì)胞_______ ____。

(5)與洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞比較,人的口腔上皮細(xì)胞不具有

(6)在實(shí)驗(yàn)一中洋蔥鱗片葉屬于植物體結(jié)構(gòu)層次的 水平,實(shí)驗(yàn)二中人的口腔上皮屬于人體結(jié)構(gòu)層次的 水平。

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016廣東江門(mén)市八年級(jí)下學(xué)期開(kāi)學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

兩棲動(dòng)物在動(dòng)物進(jìn)化過(guò)程中占有重要地位,這是因?yàn)閮蓷珓?dòng)物能夠證明動(dòng)物進(jìn)化的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)是

A.水生到陸生 B.簡(jiǎn)單到復(fù)雜

C.陸地到空中 D.單細(xì)胞到多細(xì)胞

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016黑龍江伊春帶嶺高級(jí)八年級(jí)上期中質(zhì)量檢測(cè)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

夏季大雨過(guò)后,常?吹津球九赖降孛嫔,出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因是( )

A.水占據(jù)了蚯蚓的生存空間

B.濕土太重,蚯蚓承受不了濕土的壓力

C.土壤浸水后缺少空氣,蚯蚓得不到足夠的氧氣,爬到地面上,以便獲得更多的氧氣

D.蚯蚓喜歡雨后曬太陽(yáng)

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省徐州市沛縣七年級(jí)上學(xué)期第二次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,關(guān)于該食物網(wǎng)的敘述正確的是( )

A.此食物網(wǎng)中,第二環(huán)節(jié)動(dòng)物有鼠和蛙

B.若農(nóng)田受農(nóng)藥污染,貓頭鷹體內(nèi)有毒物質(zhì)含量最高

C.食物網(wǎng)中,由植物到鼠,能量傳遞效率為20%左右

D.此食物網(wǎng)中包含3條食物鏈

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