搶救溺水者的做法中不當(dāng)?shù)氖牵?）

A．及時撥打110報警電話和120急救電話

B．不要將口鼻內(nèi)的可見異物用手指勾出

C．翻動溺水者的身體使吸入的水分流出

D．對心跳驟停者進(jìn)行胸外心臟按壓和人工呼吸

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2016年湖南省株洲市中考生物模擬試卷（一）（解析版） 題型：選擇題

若把地球比作“太空船”，人類就是其中的乘客，關(guān)于這個比喻，下列哪種說法合理？（ ）

A．船內(nèi)有空氣凈化系統(tǒng)：綠色植物，我們不需要擔(dān)心空氣污染

B．船的主宰者是人類，應(yīng)無條件的保證人類的生存與繁殖

C．船內(nèi)過度燃燒化石燃料已造成溫室效應(yīng)和酸雨等問題，可以考慮棄船

D．保護(hù)船上的生物多樣性最有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)

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科目：初中生物 來源：2016年湖南省湘西州中考生物模擬試卷（解析版） 題型：選擇題

體操運動員能完成各種復(fù)雜的動作與小腦的功能相關(guān)．由此推測小腦的主要功能是（ ）

A．協(xié)調(diào)人體運動 B．協(xié)調(diào)內(nèi)臟活動

C．協(xié)調(diào)呼吸頻率 D．協(xié)調(diào)心血管活動

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科目：初中生物 來源：2016年湖南省湘潭市中考生物模擬試卷（2）（解析版） 題型：填空題

陽臺種菜逐漸成為城市生活的一種時尚．有人利用溫室大棚培育番茄、辣椒、黃瓜等幼苗賣給進(jìn)行陽臺種菜的城里人．

（1）在寒冷的早春，溫室能為種子的萌發(fā)提供 ．

（2）菜農(nóng)常常對溫室內(nèi)土壤栽培的蔬菜施用豬糞等有機肥．這是因為有機肥中的有機物經(jīng)細(xì)菌的 作用分解釋放二氧化碳，能促進(jìn)幼苗進(jìn)行 作用而變得更健壯．

（3）為了探究種子的萌發(fā)是否與光照有關(guān)，實驗小組的同學(xué)在大棚中開展了實驗：他們將種子灑在整理好的地塊表面后，一半蓋上稻草稈、一半不蓋．

①如果蓋上稻草稈和不蓋稻草稈的種子萌發(fā)情況相同，則說明種子的萌發(fā) ；

②如果 ，則說明種子的萌發(fā)需要光照．

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科目：初中生物 來源：2016年湖南省湘潭市中考生物模擬試卷（2）（解析版） 題型：判斷題

營群體生活的動物不一定具有社會行為． ．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源：2016年湖南省湘潭市中考生物模擬試卷（2）（解析版） 題型：選擇題

一朵花發(fā)育成的西瓜有很多顆種子，說明這朵花中含有很多個（ ）

A．雌蕊 B．子房 C．胚珠 D．花粉

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科目：初中生物 來源：2016年湖南省湘潭市中考生物模擬試卷（2）（解析版） 題型：選擇題

下列疾病中，是因體內(nèi)某種激素分泌不足引起的是（ ）

A．高血壓 B．夜盲癥 C．侏儒癥 D．巨人癥

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科目：初中生物 來源：2016年湖南省婁底市漣源市中考生物模擬試卷（一）（解析版） 題型：探究題

如圖表示探究葉綠體進(jìn)行光合作用的相關(guān)實驗過程，請據(jù)此回答問題

（1）實驗前需將植物放在黑暗處一晝夜，其目的是 ．

（2）如圖所示實驗的變量是 ．

（3）在步驟F中，滴加的試劑碘液，其目的是檢驗植物光合作用制造的有機物是 ．

（4）如果選擇銀邊天竺葵葉子的銀邊與中間綠色部分進(jìn)行對照實驗，可說明植物光合作用的場所是 ．

（5）綠色植物通過光合作用不斷吸收大氣中的二氧化碳，同時放出 ，維持生物圈中的碳﹣氧平衡．

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科目：初中生物 來源：2016年湖北省武漢市江漢區(qū)中考生物模擬試卷（四）（解析版） 題型：選擇題

人的肺泡外纏繞著毛細(xì)血管，這有利于（ ）

A．肺與外界的氣體交換 B．肺與血液的氣體交換

C．增加肺進(jìn)行氣體交換的面積 D．氣體在血液里的運輸

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同步練習(xí)冊答案