28. 中國科學(xué)院上海遺傳所和復(fù)旦大學(xué)合作，已培育出 5只含有人體某種基因的羊,這些羊的乳汁中含有 能治療血友病的珍貴藥物。這一成果的取得利用了當(dāng)今全球普遍關(guān)注的哪項(xiàng)生物技術(shù) ()

   A. 轉(zhuǎn)基因技術(shù)   B. 組織培養(yǎng)

   C. 雜交        D. 克隆技術(shù)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

27. 如圖是自然界中的植物、動物和細(xì)菌與真菌三者之間相互關(guān)系模式圖。請據(jù)圖回答問題。

(1) 生物圈中的生產(chǎn)者是綠色植物,它通過

作用制造有機(jī)物。

(2) 生物圈中的動物和植物都進(jìn)行呼吸作用，呼吸作用是在 中進(jìn)行的。

(3) 綠色植物的生活離不開水和無機(jī)鹽，它吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位是根尖的 區(qū);它吸收水分和無機(jī)鹽的動力主要來自其 作用。

(4)   作為生物圈中的分解者分解綠色植物的枯枝落葉、動物的尸體及排泄物等，從而實(shí)現(xiàn)生物圈中的物質(zhì)循環(huán)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

知識點(diǎn)一生物的生殖

1. 生命在生物圈中的延續(xù)和發(fā)展，最基本的環(huán)節(jié)是生物通過 ，世代相續(xù)，生生不息。

2. 生物的生殖包括 生殖和 生殖兩大類。由親代產(chǎn)生的兩性 結(jié)合成 ，由 發(fā)育成 的生殖方式叫做有性生殖。不經(jīng)過兩性 結(jié)合，直接由 產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式叫無性生殖。

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科目：初中生物 來源： 題型：

37. (中考•郴州) 如圖是比較歸納昆蟲、兩棲動物、鳥 類生殖和發(fā)育的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)，請據(jù)圖回答問題。

  

(1) 昆蟲的發(fā)育有完全變態(tài)發(fā)育和①

發(fā)育兩種方式，完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲一生要經(jīng)過卵、幼蟲、 、成蟲四個(gè)時(shí)期。

(2) 兩棲動物體外受精，生殖和幼體發(fā)育都在②  中進(jìn)行。

(3) 鳥卵的結(jié)構(gòu)復(fù)雜，有堅(jiān)韌的③ 保護(hù)內(nèi)部結(jié)構(gòu)。

(4) 從圖中找出昆蟲、兩棲動物和鳥類生殖的共同特點(diǎn)，它們都屬于 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

13.夏天，讓人討厭的蚊子會對人的身心健康造成傷 害，你認(rèn)為蚊子的發(fā)育過程經(jīng)過了 ()

   A. 受精卵、幼蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期

   B. 受精卵、蛹、幼蟲、成蟲四個(gè)時(shí)期

   C. 受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)時(shí)期

   D. 受精卵、蛹、成蟲三個(gè)時(shí)期

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科目：初中生物 來源： 題型：

20. “金蟬脫殼”的本義是指昆蟲 ()

   A. 產(chǎn)卵繁殖后代

   B. 卵孵化成幼蟲

   C. 蛹羽化成成蟲

   D. 蛻去限制身體進(jìn)一步生長的外骨骼

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科目：初中生物 來源： 題型：

30. 科學(xué)家成功地把人的抗病毒干擾素基因連接到煙草細(xì)胞的DNA分子上，使煙草獲得了抗病毒能力。 這項(xiàng)技術(shù)稱為 ()

   A. 克隆技術(shù)   B. 嫁接技術(shù)

   C. 組織培養(yǎng)   D. 轉(zhuǎn)基因技術(shù)

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科目：初中生物 來源： 題型：

10. (中考•德陽) 有關(guān)染色體、DNA和基因的敘述不 正確的是 ()

   A. 染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成

   B. 基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段

   C. 基因決定生物的性狀

   D. 人的體細(xì)胞內(nèi)每一對染色體的大小、形態(tài)都相同

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科目：初中生物 來源： 題型：

7. 生物進(jìn)化的原因是 ()

   A. 過度繁殖

   B. 生物產(chǎn)生了有利的變異

   C. 可遺傳的有利變異

   D. 有利變異、遺傳、自然選擇的綜合作用

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同步練習(xí)冊答案