18．下列生物中，屬于利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育出來的是（　�。�
A．超級鼠B．克隆羊C．雜交水稻D．試管嬰兒

分析 （1）轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指運用科學(xué)手段從某種生物中提取所需要的基因，將其轉(zhuǎn)入另一種生物中，使與另一種生物的基因進(jìn)行重組，從而產(chǎn)生特定的具有變異遺傳性狀的物質(zhì)．
（2）“克隆”的含義是無性繁殖，即由同一個祖先細(xì)胞分裂繁殖而形成的純細(xì)胞系，該細(xì)胞系中每個細(xì)胞的基因彼此相同．

解答 解：A、超級鼠是用大鼠的基因轉(zhuǎn)移到小鼠生物體的DNA中的生物技術(shù)生產(chǎn)出的轉(zhuǎn)基因生物，是利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育出來的，A正確；
B、克隆羊“多莉”是克隆技術(shù)的產(chǎn)物，沒有轉(zhuǎn)入外源基因，不是利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育出來的，B不正確．
C、雜交育種是利用了基因在親子代之間的傳遞，使基因重組，產(chǎn)生穩(wěn)定的、可以遺傳的、具有優(yōu)良性狀的新品種，C不正確．
D、試管嬰兒是體外受精-胚胎移植技術(shù)的俗稱，是指采用人工方法讓卵細(xì)胞和精子在體外受精，并進(jìn)行早期胚胎發(fā)育，然后移植到母體子宮內(nèi)發(fā)育而誕生的嬰兒，不屬于轉(zhuǎn)基因技術(shù)，D不正確．
故選：A．

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握轉(zhuǎn)基因技術(shù)的原理．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．如圖是人體新陳代謝過程示意圖，請據(jù)圖回答下列問題

（1）構(gòu)成a、b、c的基本結(jié)構(gòu)單位是細(xì)胞．
（2）b呼出的氣體和c排出的尿液的過程稱為排泄．
（3）流入c的血液與流入b的血液相比，氧氣的含量較多．
（4）由于神經(jīng)系統(tǒng)和激素的共同調(diào)節(jié)作用，人體的各種器官、系統(tǒng)能夠相互協(xié)調(diào)配合，人體成為一個統(tǒng)一的整體．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．2013年初，國務(wù)院下發(fā)了《循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略及近期行動計劃》，明確指出要構(gòu)建循環(huán)型農(nóng)業(yè)體系，提出到2015年實現(xiàn)秸稈綜合利用率提高到80%，推進(jìn)畜禽養(yǎng)殖清潔生產(chǎn)等目標(biāo)．下圖是日照市某農(nóng)場為實現(xiàn)該目標(biāo)發(fā)展的生態(tài)農(nóng)業(yè)體系部分結(jié)構(gòu)模式圖．生態(tài)農(nóng)業(yè)能夠合理地利用自然資源，使得農(nóng)民增產(chǎn)增收，又可以保護(hù)農(nóng)村環(huán)境，防止農(nóng)村環(huán)境污染．請分析后回答：

（1）要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖中還應(yīng)該添加的生物部分是非生物部分．
（2）流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是農(nóng)作物（通過光合作用）固定的太陽能，在此生態(tài)系統(tǒng)中共包含1條食物鏈．
（3）圖中A、B、C能正確表示生活在農(nóng)田中的昆蟲和青蛙的數(shù)量關(guān)系的是B（填字母）．
（4）如果該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的土壤和水被某種不易分解的有毒物質(zhì)污染，一段時間后，體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物應(yīng)該是人，可見環(huán)境保護(hù)特別重要．
（5）圖中對農(nóng)作物利用的事實說明，該生態(tài)系統(tǒng)實現(xiàn)了能量的多級利用，從而大大提高了能量利用率，既能使能量流向?qū)θ祟愑幸娴牟糠�，又有效緩解了秸稈焚燒造成的污染和浪費．
（6）該生態(tài)系統(tǒng)中人的作用非常關(guān)鍵，一旦人的作用消失，占優(yōu)勢地位的農(nóng)作物被雜草和其他植物所取代，這說明該生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力較�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．如圖是某同學(xué)用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動時，所觀察到的情況，以下判斷正確的是（　�。�
A．a是動脈B．b是毛細(xì)血管C．c是靜脈D．a處血流速度最快

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．血液流經(jīng)下列哪個部位后，靜脈血變?yōu)閯用}血（　　）
A．身體下部毛細(xì)血管網(wǎng)B．肺部毛細(xì)血管網(wǎng)
C．組織細(xì)胞間的毛細(xì)血管D．全身血管

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖表示生態(tài)系統(tǒng)各成分之間的關(guān)系，請據(jù)圖回答問題：

（1）該生態(tài)系統(tǒng)所需要的能量最終來源于太陽能．
（2）該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是綠色植物．
（3）在生態(tài)系統(tǒng)中，非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費者以及分解者緊密聯(lián)系，彼此作用，構(gòu)成一個整體．

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

10．有效地控制釘螺是消滅血吸蟲病最有效的措施，因為，釘螺是血吸蟲的中間寄主，沒有寄主，血吸蟲無法完成其發(fā)育過程．√（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年吉林省長春市九臺區(qū)八年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列四種動物中，屬于無脊椎動物的是（ ）

A．蜻蜓 B．牛 C．蟾蜍 D．麻雀

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北省張家口市七年級上月考一生物卷（解析版） 題型：選擇題

植物幼苗的“工廠化”生產(chǎn)利用的是：

A．組織培養(yǎng) B．嫁接技術(shù) C．無土栽培 D．快速催種

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同步練習(xí)冊答案