（1）魚的體形呈______形，游泳時(shí)可減少水的阻力．
（2）鯽魚的身體表面覆蓋有______，具有______作用．
（3）鯽魚用鰓呼吸，靠______的擺動(dòng)和______的協(xié)調(diào)作用游泳．
魚在游泳時(shí)靠軀干部和尾部的左右擺動(dòng)產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力，但是靠尾鰭來保持前進(jìn)的方向．魚的呼吸器官是鰓，是由許多的鰓絲組成的，鰓絲又多又細(xì)，擴(kuò)大了與水的接觸面積，由于里面含有大量的毛細(xì)血管，所以顏色為鮮紅色．魚類終生生活在水中，魚的口和鰓蓋后緣有交替閉合的現(xiàn)象，這是魚在呼吸．
故答案為：（1）梭（2）鱗片、減少水的阻力（3）軀干部和尾部、鰭
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

寫出以下動(dòng)物所屬的類別：章魚（  ）鯊魚（    ）
甲魚（     ）娃娃魚（      ）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

能說明蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物的主要特征是
A．能消化土壤中的有機(jī)物，消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜B．身體各節(jié)均生有剛毛
C．身體由許多相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成D．體表濕潤適于生活在潮濕處

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

如圖所示是日常生活中常見的五種生物，請(qǐng)結(jié)合所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)回答下列問題：
（1）從分類角度看，屬于脊椎動(dòng)物的有______．
（2）從形態(tài)結(jié)構(gòu)上看，A與B相比，A植株矮小，需生活在陰濕的地方，其主要原因是______．
（3）從進(jìn)化角度看，通過A與B、D與E的比較，可說明生物進(jìn)化是從低等到______的過程．
（4）E是脊椎動(dòng)物中最高級(jí)的一個(gè)類群，它們不僅體溫恒定，且還具有______、哺乳等生殖發(fā)育特點(diǎn)．
（5）C的身體覆蓋有______，具有保護(hù)和支持內(nèi)部軟器官、防止水分蒸發(fā)等作用．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：多選題

魚類大多有側(cè)線，側(cè)線的作用是（　　）
A．在水中呼吸B．感知水流的速度
C．感知水流的方向D．沒有用處

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

�？⒑ｒ�、珊瑚蟲的共同點(diǎn)是（　�。�
A．都是軟體動(dòng)物B．有口無肛門
C．都用鰓呼吸D．營養(yǎng)方式為異養(yǎng)

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

從野生植物中提取的青蒿素是一種治療瘧疾的特效藥．這一功能體現(xiàn)了野生生物的（　�。�
A．直接價(jià)值B．間接價(jià)值
C．潛在價(jià)值D．A項(xiàng)與B項(xiàng)的總和

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

讀圖完成鳥類適于飛行生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特點(diǎn)
（1）鳥的身體呈流線型，可以減少飛行時(shí)______的阻力，利于飛行．
（2）鳥的體表覆羽，前肢變成______，生有幾排大型的正羽，胸部有很突出的龍骨突，有發(fā)達(dá)______，可牽動(dòng)兩翼完成飛行．
（3）鳥的骨骼堅(jiān)固且______而______，長骨是______的，可減輕體重利于飛行．
（4）鳥的消化能力強(qiáng)，______很短，糞便隨時(shí)排出，可減輕體重，利于飛行．
（5）鳥的呼吸作用旺盛，除了肺這一器官外，還有許多與肺相通的______；具有特殊的______呼吸；這種特殊的呼吸方式滿足了鳥在飛行時(shí)對(duì)______的大量需要．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

陸地動(dòng)物對(duì)多變環(huán)境能及時(shí)做出反應(yīng)是因?yàn)樗麄兤毡榫哂邪l(fā)達(dá)的______和______．

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同步練習(xí)冊(cè)答案