圖中的曲線表示食物通過(guò)消化道時(shí)，糖類、蛋白質(zhì)和脂肪被消化過(guò)程中數(shù)量的變化，分析并回答下列問(wèn)題：

（1）乙表示（________）的消化曲線，其初步消化是從（_______）開始，因?yàn)榇似鞴賰?nèi)含有___________酶。

（2）丙表示（_________）的消化曲線，因?yàn)槠湓冢╛________）就開始消化。

（3）甲曲線所代表的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是__________，它開始消化的器官是_____。

（4）膽汁是否含有消化酶？______，能幫助消化圖中的______物質(zhì)。

（5）通過(guò)分析該圖得知，消化食物的主要器官是________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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當(dāng)你用筷子夾菜送往嘴里時(shí)，肱二頭肌和肱三頭肌所處的狀態(tài)分別是 （ ）

A. 收縮、收縮 B. 舒張、收縮 C. 收縮、舒張 D. 舒張、舒張

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下列屬于生命現(xiàn)象的是（ ）

A. 玉米種子萌發(fā)成幼苗 B. 月亮圍著地球運(yùn)動(dòng)

C. 柳枝在風(fēng)中飛舞 D. 蠟燭燃燒時(shí)會(huì)有蠟油

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在生態(tài)系統(tǒng)中，細(xì)菌和真菌作為（ ）

A. 生產(chǎn)者 B. 消費(fèi)者 C. 分解者 D. 以上都有可能

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人們將一種叫“水葫蘆”的植物引種到昆明滇池后，這種植物很快在滇池中蔓延，甚至威脅到其他生物的生存。這說(shuō)明（ ）

A. 生物能適應(yīng)環(huán)境

B. 生物不能對(duì)環(huán)境產(chǎn)生影響

C. 生物既能適應(yīng)環(huán)境，又能對(duì)環(huán)境產(chǎn)生一定的影響

D. 生物不能適應(yīng)環(huán)境，也不能對(duì)環(huán)境產(chǎn)生影響

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年四川省長(zhǎng)寧縣雙河學(xué)區(qū)七年級(jí)下學(xué)期第一次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：探究題

消化系統(tǒng)是由 和 兩部分組成．

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年四川省長(zhǎng)寧縣雙河學(xué)區(qū)七年級(jí)下學(xué)期第一次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在消化道中能消化蛋白質(zhì)的消化酶來(lái)自（ ）

①唾液腺

②胃腺

③肝臟

④腸腺

⑤胰腺

A. ①②③ B. ②④⑤ C. ③④⑤ D. ①③⑤

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年四川省長(zhǎng)寧縣雙河學(xué)區(qū)七年級(jí)下學(xué)期第一次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

胎兒是指（ ）

A. 受精卵開始到嬰兒出生以前的胚胎

B. 受精卵分裂開始到嬰兒出生以前的胚胎

C. 胚胎發(fā)育的第一個(gè)月末，到出生以前的胚胎

D. 胚胎發(fā)育的第二個(gè)月末，到出生以前的胚胎

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山東省臨沂市蒙陰縣七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

山東濟(jì)寧 ── 孔孟之鄉(xiāng)，禮儀之邦，文化燦爛，食譽(yù)神州；據(jù)研究乾隆帝七次下江南，每次在濟(jì)寧用膳時(shí)，對(duì)文家水餃（如圖）都情有獨(dú)鐘。

（1）你認(rèn)為該盤羊肉胡蘿卜水餃能為其提供 ________種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。

（2）水餃皮（小麥面粉）被初步消化的部位是 _________。

（3）餡中瘦羊肉的基本組成單位是___________。

（4）乾隆帝飯畢后在“龍行路”上散步，若能量由這盤水餃提供，你認(rèn)為主要供能的是______。

A．水餃皮 B．瘦羊肉 C．胡蘿卜 D．肥羊肉

（5）盡管文家水餃美味絕佳，也不要狼吞虎咽喲！原因是________________________________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案