神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（ ）

A．組織 B．細(xì)胞 C．神經(jīng)元 D．腎單位

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省七年級上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：填空題

人的受精卵經(jīng)過細(xì)胞分裂與分化，形成上皮組織、 、 和神經(jīng)組織等基本組織。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省汕尾市七年級下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

對生物有極大的危害，有“空中死神”這稱的污染是（ ）

A．臭氧層破壞 B．酸雨 C．大氣污染 D．溫室效應(yīng)

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省汕尾市七年級下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列不是小腸適于吸收營養(yǎng)物質(zhì)的特點(diǎn)（ ）

A．長度一般5﹣6米

B．腸壁上有腸腺

C．內(nèi)表面有很多環(huán)形皺襞

D．皺襞表面有許多小腸絨毛

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省汕尾市七年級下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

激素通過什么系統(tǒng)輸送到全身各處（ ）

A．消化系統(tǒng) B．內(nèi)分泌系統(tǒng) C．神經(jīng)系統(tǒng) D．血液循環(huán)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源：2016年山東省煙臺市招遠(yuǎn)市中考模擬生物試卷（解析版） 題型：填空題

為了探究植物的光合作用是否需要光，興趣小組的同學(xué)完成了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．請你對該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析，然后解答有關(guān)問題

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)首先在A步驟中，將植物放在 處，其目的是使葉片中的 運(yùn)走耗盡

（2）C圖中a選用的液體應(yīng)該是 ．

（3）滴加碘液后葉片變成了藍(lán)色，說明葉片中產(chǎn)生了 ．

（4）把變成藍(lán)色的葉片制成玻片標(biāo)本，放在顯微鏡下觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)細(xì)胞中被染成藍(lán)色的結(jié)構(gòu)是 ．

（5）該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中有不足之處，表現(xiàn)在沒有設(shè)置 實(shí)驗(yàn)．

（6）該植物除了能進(jìn)行光合作用外，還能進(jìn)行 作用和 作用．

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科目：初中生物 來源：2016年山東省煙臺市招遠(yuǎn)市中考模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在人類的遺傳中，有耳垂（由基因F控制）和無耳垂（由f基因控制），下列基因型和表現(xiàn)性對應(yīng)正確的是（ ）

A．FF﹣沒有耳垂 B．Ff﹣沒有耳垂

C．Ff﹣有耳垂 D．ff﹣有耳垂

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科目：初中生物 來源：2016年山東省煙臺市招遠(yuǎn)市中考模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是一個(gè)海洋中的某個(gè)食物網(wǎng)，全球變暖會(huì)使海水溫度升高，水溫升高將會(huì)導(dǎo)致磷蝦數(shù)量下降，在這種情況下，下列哪一項(xiàng)中的生物最有可能出現(xiàn)數(shù)量的增加（ ）

A．海鷗 B．鯡魚 C．鳀魚 D．浮游植物

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科目：初中生物 來源：2016年廣東省中考生物押題試卷（解析版） 題型：選擇題

在分類學(xué)上，小麥和玉米是同科不同屬，小麥與大豆是同門不同綱．下列說法正確的是（ ）

A．小麥和玉米、大豆之間沒有共同的特征

B．小麥與玉米、大豆之間共同特征一樣多

C．小麥和玉米之間共同特征少，小麥和大豆之間共同特征多

D．小麥和玉米之間共同特征多，小麥和大豆之間共同特征少

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同步練習(xí)冊答案