【題目】生物多樣性不包括（ ）
A.特種多樣性
B.遺傳多樣性
C.生物數(shù)量多樣性
D.生態(tài)系統(tǒng)多樣性

【答案】C
【解析】解：生物多樣性通常有三個層次的含義，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。不包括生物數(shù)量多樣性。

所以答案是：C

【考點精析】本題主要考查了認識生物的多樣性的相關知識點，需要掌握生物種類的多樣性：具體體現(xiàn)；基因的多樣性：內在實質；生態(tài)系統(tǒng)的多樣性：外在形式，相互依賴，互相影響才能正確解答此題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蛔蟲的成蟲寄生在人體的（ ）
A.胃
B.肺
C.小腸
D.大腸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是消化道中三種食物在消化道內的消化過程，能正確表示出甲、乙、丙三種食物和C、D兩種器官的是（ ）

A. 淀粉、脂肪、蛋白質；胃、小腸

B. 脂肪、淀粉、蛋白質；胃、小腸

C. 蛋白質、淀粉、脂肪；小腸、胃

D. 脂肪、蛋白質、淀粉；小腸、胃

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物課上某小組對桃、海帶、金魚藻（屬雙子葉植物綱）鐵線蕨、油松等植物進行分類，分類結果如圖所示，請根據(jù)圖解回答問題。

（1）此小組在分類時首先考慮的依據(jù)是_____（選填“生活環(huán)境”或“形態(tài)結構”）。

（2）根據(jù)對應的特征可以判斷，A表示的植物是_____；C表示的植物_____；D表示的植物是_____。

（3）圖解中體現(xiàn)出來的B和E的共同特征是_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在植物細胞中，與光合作用有關的結構是（ ）
A.線粒體
B.葉綠體
C.細胞膜
D.細胞壁

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是桃花結構示意圖，下列有關敘述正確的（　　）

A. 圖中的③和④共同構成雌蕊

B. 一朵桃花完成受精需要兩個精子

C. 桃花屬于兩性花，只能進行自花傳粉

D. 因為⑥顏色鮮艷，所以是花的主要結構

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】魚的呼吸器官是（ ）
A.肺
B.氣管
C.皮膚
D.鰓

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細胞分裂過程中，最先進行的是下列哪項：（ ）
A.細胞核先由一個平分成兩個
B.細胞質平分成兩份
C.形成新的細胞壁
D.形成新的細胞膜

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖圓圈表示生物本身具有的特點，重合部分表示它們的共同特點，下列觀點不正確的是（ ）

A.Q可以表示生態(tài)系統(tǒng)的消費者

B.F可以表示真正的陸生動物

C.E可以表示體內有脊柱

D.P可以表示用皮膚輔助呼吸

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