【題目】下表顯示黃豆和牛奶內(nèi)若干營(yíng)養(yǎng)成分的重量,而某成年人對(duì)此類(lèi)營(yíng)養(yǎng)成分的每日需求量也一并列出:
若該成年人每日只食用1000g黃豆:
養(yǎng)分 | 黃豆內(nèi)的含量(g/100g) | 牛奶內(nèi)的含量(g/100g) | 成年人每日需求量(g) |
蛋白質(zhì) | 38.00 | 3.30 | 80.00 |
碳水化合物 | 31.30 | 4.70 | 380.00 |
脂肪 | 18.00 | 3.80 | 80.00 |
鈣質(zhì) | 0.06 | 0.12 | 0.80 |
(1)表中哪幾種養(yǎng)分會(huì)超過(guò)其每日的需求量?_____________________________
(2)2004年曾一度被中央電視臺(tái)曝光的安徽阜陽(yáng)劣質(zhì)奶粉中摻有植物淀粉,請(qǐng)問(wèn)用什么方法可以鑒別?_____________________________
【答案】脂肪、蛋白質(zhì) 把這種奶粉溶于清水,再加入適量碘液,看是否變成藍(lán)色
【解析】
此題是一個(gè)資料分析題,主要考查的是人體需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),思考解答即可。
(1)食物中含有六大類(lèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、脂肪、維生素、水和無(wú)機(jī)鹽,不同的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),每天的需要量不同,分析表中數(shù)據(jù)可知,該成年人每日只食用1000g黃豆,則每天他可從食物中獲得蛋白質(zhì)38.00×1000÷100=380克,超過(guò)了每日需求量;碳水化合物是31.3×1000÷100=313克,未超過(guò)每日需求量;脂肪是18.00×1000÷1000=180克,超過(guò)每日需求量;鈣質(zhì)是0.06×1000÷100=0.60克,未超過(guò)每日需求量?梢(jiàn)超過(guò)其每日需求量的是蛋白質(zhì)和脂肪。
(2)淀粉遇碘變藍(lán)色,這是淀粉的特性,據(jù)此可以用碘液來(lái)檢驗(yàn)淀粉的有無(wú),具體方法是:將劣質(zhì)奶粉放入少量清水,再加入適量碘液,看是否變成藍(lán)色,如果變藍(lán)色,則證明有淀粉,否則,無(wú)淀粉。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列敘述中,不正確的是
A. 防止食品腐敗的主要原理是把食品中的細(xì)菌和真菌殺死或抑制它們的生長(zhǎng)和繁殖
B. 利用細(xì)菌可以?xún)艋钗鬯凸I(yè)廢水,如甲烷菌
C. 青霉素由細(xì)菌中的青霉菌產(chǎn)生的,屬抗生素類(lèi)藥物
D. 科學(xué)家把控制合成胰素的基因轉(zhuǎn)入大腸桿菌內(nèi),產(chǎn)生治療糖尿病的藥物——胰島素
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】中學(xué)生正處于青春期,下列不屬于青春期身體發(fā)育特點(diǎn)的是( )
A. 身高突增
B. 開(kāi)始出現(xiàn)第二性征
C. 男孩女孩的體形沒(méi)有發(fā)生變化
D. 神經(jīng)系統(tǒng)以及心臟和肺等器官的功能明顯增強(qiáng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】通過(guò)測(cè)定下列各種生物細(xì)胞色素C,發(fā)現(xiàn)與人的差異數(shù)如下表所示,請(qǐng)回答問(wèn)題:
生物種類(lèi) | 黑猩猩 | 獼猴 | 兔 | 雞 | 龜 | 蛇 |
差異數(shù) | 0 | 1 | 9 | 13 | 15 | 23 |
(1)從上表可知,親緣關(guān)系最近的,細(xì)胞色素的氨基酸組成就________
(2)上表中與人的親緣關(guān)系最近的是________,人和________親緣關(guān)系最遠(yuǎn),因?yàn)閮烧?/span>___________________。
(3)你在推斷它們親緣關(guān)系遠(yuǎn)近的依據(jù)_____________________。
(4)上表中屬于哺乳動(dòng)物的是_________________,鳥(niǎo)類(lèi)和哺乳類(lèi)動(dòng)物都是由_____________進(jìn)化而來(lái)的。
(5)通過(guò)上表的比較我們這是采用了________方法。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列敘述中,哪一項(xiàng)與小腸絨毛吸收功能的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)無(wú)關(guān)( )
A. 小腸是消化道中最長(zhǎng)的一段
B. 黏膜表面有許多環(huán)形皺襞,皺襞表面有許多絨毛
C. 絨毛壁、毛細(xì)血管壁、毛細(xì)淋巴管壁均是一層上皮細(xì)胞
D. 黏膜上皮凹陷形成腸腺,分泌腸液
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】已過(guò)不惑之年的趙經(jīng)理,老朋友相聚,只顧一時(shí)高興飲高濃度白酒后,突然哮喘發(fā)作,呼吸困難,經(jīng)醫(yī)生全力搶救才脫離危險(xiǎn)。這說(shuō)明酗酒影響了 ( )
A. 消化系統(tǒng)B. 神經(jīng)系統(tǒng)C. 循環(huán)系統(tǒng)D. 呼吸系統(tǒng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)探究:(一)小明同學(xué)的弟弟飯前總不愛(ài)洗手,為讓他養(yǎng)成飯前洗手的衛(wèi)生習(xí)慣,小明利用自己所學(xué)的知識(shí),和弟弟做了如下的探究實(shí)驗(yàn):找兩個(gè)相同的饅頭,一起放在蒸鍋里蒸30分鐘。待冷卻后起蓋,讓弟弟盡快用手在甲饅頭上按一下,再用肥皂把手認(rèn)真洗干凈后,在乙饅頭上按一下。用無(wú)菌工具迅速將兩個(gè)饅頭分別裝入相同的潔凈塑料袋并密封好。一起放在溫暖的地方,過(guò)一段時(shí)間,觀察甲、乙兩饅頭的變化。
(1)幾天后形成較多、較大菌落的是____________饅頭。
(2)將“兩個(gè)饅頭放在蒸鍋里蒸30分鐘”的目的是__________________。
(3)用“兩個(gè)饅頭和兩個(gè)的塑料袋”的目的是設(shè)置一組_______實(shí)驗(yàn)。
(4)“用手在饅頭上按一下”的過(guò)程相當(dāng)于細(xì)菌培養(yǎng)方法中的_______步驟。
(5)選用相同饅頭和塑料袋,用同一手指的目的是_______________。
(二)在探究魚(yú)的實(shí)驗(yàn)中,如果將墨汁慢慢滴在魚(yú)口的前方,可以看見(jiàn)墨汁順著________流出來(lái)。由此證明水從______進(jìn)入鰓又從________流出;進(jìn)入鰓和流出鰓水中溶解的氣體相比:流出鰓的水中__________減少,___________增多。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人的胚胎發(fā)育是從受精卵開(kāi)始的,從受精卵的形成到嬰兒的生長(zhǎng)依次要經(jīng)歷的場(chǎng)所是( 。
①睪丸②卵巢③輸卵管④子宮⑤輸精管⑥陰道
A. ①④⑥B. ①③④⑥C. ①⑤④D. ③④⑥
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