7．蝙蝠能夠飛行，但不屬于鳥(niǎo)類，而是屬于哺乳動(dòng)物．主要理由是（　　）
A．蝙蝠有四肢B．蝙蝠用肺呼吸
C．蝙蝠有著恒定的體溫D．蝙蝠有胎生、哺乳的生殖特點(diǎn)

分析 蝙蝠在生長(zhǎng)發(fā)育中最突出的特點(diǎn)是胎生哺乳．因此蝙蝠屬于哺乳動(dòng)物，分析作答．

解答 解：哺乳動(dòng)物的主要特征：體表有毛，牙齒分化，體腔內(nèi)有膈，心臟四腔，用肺呼吸，大腦發(fā)達(dá)，體溫恒定，胎生，哺乳．蝙蝠體表有毛，不是羽毛；沒(méi)有翼，依靠前肢和后肢之間的皮膜來(lái)滑行；蝙蝠在生長(zhǎng)發(fā)育中最突出的特點(diǎn)是胎生哺乳．因此蝙蝠屬于哺乳動(dòng)物．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是熟記哺乳動(dòng)物最主要的特征是胎生哺乳．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．正常人的尿液與血液共有的成分是（　　）
A．水、蛋白質(zhì)、尿素B．水、血細(xì)胞、葡萄糖
C．水、無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖D．水、無(wú)機(jī)鹽、尿素

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

18．如圖為葉肉細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的某些生理活動(dòng)示意圖，①、②為葉肉細(xì)胞內(nèi)的相關(guān)結(jié)構(gòu)，③④為進(jìn)出葉肉細(xì)胞的相關(guān)物質(zhì)，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：
（1）如果②表示的是葉綠體，則其中進(jìn)行的生理活動(dòng)是光合作用，③代表的氣體是二氧化碳．
（2）將葉片放入酒精中隔水加熱，會(huì)看到酒精變成綠色，說(shuō)明葉肉細(xì)胞的細(xì)胞膜已被破壞，葉綠體中的葉綠素已溶解在酒精中．
（3）該細(xì)胞的生命活動(dòng)由①控制，則①是指細(xì)胞核．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．如圖是某細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）該細(xì)胞為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，依據(jù)是該細(xì)胞有①③⑤等結(jié)構(gòu)．
（2）該圖中的②是細(xì)胞膜，能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞．
（3）④是細(xì)胞核，遺傳物質(zhì)主要存在于該結(jié)構(gòu)的染色體中．
（4）若所觀察細(xì)胞在視野的左下方，要使這個(gè)細(xì)胞位于視野的中央，移動(dòng)玻片標(biāo)本的方向是左下方．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列有關(guān)地層中生物化石出現(xiàn)順序的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）
A．越古老的地層里，成為化石的生物越簡(jiǎn)單、低等
B．越晚形成的地層里，成為化石的生物越復(fù)雜、高等
C．古老的地層里，找不到復(fù)雜高等的生物化石
D．形成晚的地層里，找不到低等生物化石

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列關(guān)于動(dòng)物在維持生態(tài)平衡中的作用的敘述，正確的是（　�。�
A．動(dòng)物一般只作為消費(fèi)者，在生態(tài)平衡中一般不起作用
B．食物網(wǎng)中的任何一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)問(wèn)題，都會(huì)影響整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的平衡
C．只有當(dāng)食物鏈中的絕大部分環(huán)節(jié)出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，才會(huì)影響生態(tài)平衡
D．在一個(gè)平衡的生態(tài)系統(tǒng)中，各種動(dòng)物的數(shù)量始終不變

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列各對(duì)性狀中，屬于相對(duì)性狀的是（　�。�
A．狗的長(zhǎng)毛和黑毛B．人的身高和體重
C．金魚(yú)的體色透明與不透明D．番茄果實(shí)的紅色和茄子果實(shí)的紫色

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．花生又名落花生，沂蒙山區(qū)俗稱“果子”，花生常作為吉祥喜慶的象征，花生種子富含油脂，從花生仁中提取油脂呈蛋黃色，透明、芳香宜人，是優(yōu)質(zhì)的食用油．花生仁具有很高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，內(nèi)含豐富的脂肪和蛋白質(zhì)，并含有硫胺素、核黃素、尼克酸等多種維生素．礦物質(zhì)含量也很豐富，特別是含有人體必須的氨基酸，有促進(jìn)腦細(xì)胞發(fā)育，增強(qiáng)記憶的功能．
（1）未剝殼的花生應(yīng)該是果實(shí)，由子房發(fā)育而來(lái)．花生種子的結(jié)構(gòu)包括種皮和胚，胚是由受精卵發(fā)育來(lái)的，其萌發(fā)所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)由子葉提供．我們吃的花生油也是由花生種子中的子葉提供的．
（2）某生物興趣小組為探究“環(huán)境探究對(duì)花生種子萌發(fā)的影響”，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)據(jù)表分析：
 培養(yǎng)瓶編號(hào) 種子的數(shù)量（粒） 種子所處的環(huán)境（其他外界條件均適宜并相同） 
 ① 10 培養(yǎng)瓶底部墊有浸濕的布 20℃
 ② 10 培養(yǎng)瓶底部無(wú)水 20℃
 ③ 10 培養(yǎng)瓶底部墊有浸濕的布 0℃
 ④ 10 A 20℃
若選取①和③進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)，則實(shí)驗(yàn)的變量是溫度；若探究“空氣對(duì)花生種子萌發(fā)的影響”，表中A處的操作應(yīng)為培養(yǎng)瓶底部墊有浸濕的布，并加過(guò)量的水浸沒(méi)種子．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列人體細(xì)胞中，含染色體數(shù)目最多的是（　�。�
A．卵細(xì)胞B．精子C．白細(xì)胞D．人成熟的紅細(xì)胞

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