19．能量流動過程中，能量的傳遞總是逐級減少的．√（判斷對錯）

分析 生態(tài)系統(tǒng)的能量的流動是沿食物鏈逐級遞減的，單向的，不循環(huán)．

解答 解：能量流動是指生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入（通過植物的光合作用把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能）、傳遞（流入下一營養(yǎng)級，流入分解者）和散失（各生物的呼吸作用散失）的過程．下一營養(yǎng)級的能量來源于上一營養(yǎng)級，各營養(yǎng)級的能量有三個去向：①該生物呼吸作用散失；②流入下一營養(yǎng)級；③流入分解者．營養(yǎng)級越多，能量流動中消耗的能量就越多，所以，營養(yǎng)級越高，儲能越少，個體數(shù)量越少．因此，在生態(tài)系統(tǒng)中，對生物的個體數(shù)量起決定作用的是生態(tài)系統(tǒng)中的能量；這就決定了：大多數(shù)食物鏈一般只有3-4個營養(yǎng)級．一般地說：輸入到下一營養(yǎng)級的能量中，只有10%-20%的能量能流入下一營養(yǎng)級，例如：第一營養(yǎng)級：草，固定的太陽能為1000千焦，則第三營養(yǎng)級最多能獲得多少千焦？（40千焦）；由此可以得出：能量的流動是沿食物鏈逐級遞減的，單向的，不循環(huán)．
故答案為：√

點(diǎn)評 生態(tài)系統(tǒng)中能量流動過程中，輸入到下一營養(yǎng)級的能量中，只有10%-20%的能量能流入下一營養(yǎng)級．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．下表列出了A、B、C、D、E五種食物（各100g）中除了水機(jī)鹽以外的主要成分，據(jù)表回答下列題
食物糖類（g）脂肪（g）蛋白質(zhì)（g）維生素A維生素C維生素D
A0.49064740
B48.273840120
C8.89.56571014
D52.00.12.5010
E182632200
（1）防治壞血病最佳的食物是E，防治夜盲癥的最佳食物是B．
（2）如果有人長期將食物D作為主要食物，容易患佝僂病和骨質(zhì)疏松癥，正處于生長發(fā)育的青少年，應(yīng)多吃C食物的理由是營養(yǎng)全面且蛋白質(zhì)含量豐富．
（3）食物A與B比較，對小孩骨骼與牙齒發(fā)育比較有利的食物是A．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．音像店的老板養(yǎng)了一只狗，天天聽著騰格爾的《天堂》這首歌，漸漸地也會“唱”這首歌了，只要音樂響起它就會仰起頭，跟著節(jié)律高聲嚎叫．狗的這種行為屬于（　�。�
A．防御行為B．取食行為C．先天性行為D．學(xué)習(xí)行為

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列有關(guān)細(xì)胞分裂敘述中，下列描述錯誤的是（　�。�
A．細(xì)胞核分裂成兩個
B．細(xì)胞質(zhì)分成兩份，每份含有一個細(xì)胞核
C．動物細(xì)胞在原細(xì)胞的中央，逐漸形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁
D．動物細(xì)胞膜逐漸向內(nèi)凹陷，最后分開形成兩個細(xì)胞

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列與多細(xì)胞生物體結(jié)構(gòu)層次相關(guān)的敘述，正確的是（　�。�
A．動植物體表都有保護(hù)組織在起作用B．植物體內(nèi)起運(yùn)輸作用的是分生組織
C．機(jī)械組織主要分布在莖尖和根尖上D．西瓜中含有大量的營養(yǎng)組織

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列有關(guān)生物多樣性的認(rèn)識中，不恰當(dāng)?shù)氖牵ā　。?table class="qanwser">A．生物多樣性僅指生物種類的多樣性B．生物多樣性可以陶冶人們的情操，美化人們的生活C．生物多樣為人類提供了食物、纖維、建筑材料、藥物及其他工業(yè)原料D．生物多樣性在提取新藥物，改良生物品種等方面將發(fā)揮重要作用

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

4．綠色植物是生物圈中的主要成分，它們通過葉綠體利用光能，把無機(jī)物合成儲存能量的有機(jī)物，因此，綠色植物是生物圈中的生產(chǎn)者，動物必須直接或間接綠色植物為食，通過消耗有機(jī)物來維持生活，所以，動物是生物圈中的消費(fèi)者．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．光學(xué)顯微鏡最主要的部件是（　　）
A．目鏡和物鏡B．目鏡和反光鏡C．反光鏡和遮光器D．物鏡和準(zhǔn)焦螺旋

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．如圖，同一株水毛茛，裸露在空氣中的葉和浸在水中的葉，表現(xiàn)出兩種不同的形態(tài)，前者呈扁平狀，后者深裂而呈絲狀，這種現(xiàn)象說明（　�。�
A．生物的性狀不受基因影響
B．生物性狀是基因和環(huán)境相互作用的結(jié)果
C．生物的性狀只受基因影響
D．生物的性狀只受環(huán)境影響

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同步練習(xí)冊答案