A. | 酵母菌 密封 | B. | 酵母菌 開蓋 | C. | 乳酸菌,密封 | D. | 乳酸菌 開蓋 |
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 低溫有殺菌功能 | |
B. | 低溫狀態(tài)下沒有細菌和真菌 | |
C. | 食物在低溫下變堅硬 | |
D. | 細菌、真菌在低溫下生長和繁殖受影響 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
顯微鏡序號 | A | B | C | D |
目鏡 | 5× | 10× | 5× | 10× |
物鏡 | 10× | 10× | 40× | 40× |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
組別 | 甲 | 乙 | 丙 |
實驗處理 | 將烤干的橘皮置于塑料袋中,扎進袋口,放在25℃環(huán)境里 | 將新鮮的橘皮置于塑料袋中,扎緊袋口,放在25℃環(huán)境里 | 將新鮮的橘皮置于塑料袋中,扎緊袋口,放在0℃環(huán)境里 |
實驗結果 | 不發(fā)霉 | 發(fā)霉 | 不發(fā)霉 |
A. | 甲與乙兩組實驗探究的問題是溫度對霉菌生活的影響 | |
B. | 甲與丙兩組實驗的結論是霉菌的生活需要適宜的溫度 | |
C. | 該實驗提示我們,低溫和干燥有利于食品的儲存 | |
D. | 霉菌和細菌結構上的不同是霉菌沒有成形的細胞核 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 近親結婚后代必患遺傳病 | B. | 近親結婚后代遺傳病的機會增多 | ||
C. | 人類的疾病都是由隱性基因控制的 | D. | 人類的疾病都是由顯性基因控制的 |
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