18．下列微生物中，不屬于生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者的是（　�。�
A．硫細菌B．硝化細菌C．醋酸菌D．藍藻

分析 生產(chǎn)者值能夠把無機物合成有機物，除了供自身利用外，還可以給其他生物提供食物；動物不能把無機物合成有機物，只能直接或間接以植物為食，屬于消費者，真菌、部分細菌能分解動植物遺體，營腐生生活，屬于分解者．

解答 解：A、硫細菌在生長過程中能利用可溶或溶解的硫化合物，從中獲得能量，從而生存，不需要從生產(chǎn)者制造的有機物中獲得，屬于生產(chǎn)者，不符合題意；
 B、硝化細菌能進行化能合成作用，利用氨氧化釋放出的能量，把二氧化碳和水等無機物合成有機物，屬于生產(chǎn)者，不符合題意；
C、醋酸菌靠分解植物殘體含有的有機物維持生存，因此屬于分解者，符合題意；
D、藍藻能進行光合作用，把二氧化碳和水等無機物合成有機物，屬于生產(chǎn)者，不符合題意； 
故選：C

點評 本題考查的重點是區(qū)分生產(chǎn)者、分解者、消費者，關(guān)鍵看是否能利用無機物合成有機物．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．甘蔗很甜，它的莖中含有大量的糖，這些糖是（　�。�
A．由葉制造后通過篩管運輸來的
B．由根從土壤里吸收后通過篩管運輸來的
C．由莖制造后放在篩管中儲存
D．由葉制造后通過導(dǎo)管運輸來的

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列現(xiàn)象中，你認為可稱為反射的是（　�。�
A．擺在窗臺上的花草總是向外生長B．草履蟲能夠趨向有利刺激
C．合歡樹的葉片一到傍晚會卷起D．手偶然踫到火會迅速縮回

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

6．蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、水、無機鹽和維生素都能為人的生命活動提供能量．×．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．李叔叔種植的菠菜葉色發(fā)黃，可能是缺少下列哪種肥料（　�。�
A．氮肥B．磷肥C．鉀肥D．硼肥

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列各個嫁接組合中分別適合做接穗和砧木的一組植物是（　�。�
A．果實大、味道甜的鴨梨和味道澀、抗病性強的杜梨
B．抗性好的山桃和味道好的優(yōu)質(zhì)桃
C．耐濕、吸肥性強的雜種南瓜和甜瓜
D．耐低溫的日本南瓜和西瓜

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．如果將一個細胞比喻為一輛汽車，那汽車的發(fā)動機相當于細胞中的哪個結(jié)構(gòu)（　　）
A．葉綠體B．線粒體C．細胞核D．細胞膜

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．近年來，我國某些地區(qū)出現(xiàn)了高致病性禽流感，發(fā)生的禽流感致病病毒均為H5N1型甲型流感病毒，該病毒具有高致病性，會造成大批雞等禽類死亡，而且已經(jīng)出現(xiàn)了人被感染而死亡的現(xiàn)象．《人民日報》于5月18日介紹了動物疫病防控知識，見下圖，請依據(jù)圖中信息回答問題：

（1）引起動物患禽流感的H5N1型甲型流感病毒稱為病原體．
（2）圖A告訴我們，一旦確診疫情，應(yīng)馬上按規(guī)定采取隔離、深埋等措施，這在傳染病的預(yù)防措施上屬于控制傳染源．
（3）依圖B可知，這在傳染病的預(yù)防措施上屬于切斷傳播途徑．
（4）圖C告知：疫情一旦發(fā)生，對發(fā)生疫情的疫區(qū)要采取強制免疫接種措施，提高疫病免疫率，這種免疫屬于計劃免疫．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．如圖是人體尿液形成的示意圖，請回答問題：

（1）尿液的形成包括兩個生理過程：血液由①腎小球濾過到②腎小囊腔中形成原尿；原尿流經(jīng)③腎小管時發(fā)生重吸收后形成尿液．
（2）正常情況下，原尿與血液相比，不含有血細胞和大分子蛋白質(zhì)；尿液與原尿相比，不含有葡萄糖．

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