A. | 向河流排放污水 | B. | 隨意排放工廠廢氣 | ||
C. | 植樹造林 | D. | 焚燒秸稈 |
分析 為保護生物多樣性,我們應該少用含磷洗衣粉、制止捕殺珍稀動物、多植樹造林等.
解答 解:A、保護生物的棲息環(huán)境,保護生態(tài)系統(tǒng)是保護生物多樣的根本措施,向河流排放污水,會污染水域環(huán)境,影響水生生物的生存.因此為了保護生物多樣性,我們不應該向河流中排放污水,A錯誤;
B、隨意排放工廠廢氣會污染空氣,B錯誤;
C、樹木能綠化環(huán)境、凈化空氣、保持水土等,為人類和其它生物提供理想的棲息環(huán)境.因此要多植樹造林,C正確;
D、焚燒秸稈會產(chǎn)生粉塵,D錯誤.
故選:C.
點評 解答此題的關鍵是基礎知識扎實,能靈活答題.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 小腸絨毛中有豐富的毛細血管 | |
B. | 小腸絨毛壁由一層扁平上皮細胞構(gòu)成 | |
C. | 小腸壁內(nèi)有腸腺 | |
D. | 黏膜表面有許多皺襞和小腸絨毛 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 神經(jīng)元 | B. | 神經(jīng)纖維 | C. | 腦 | D. | 脊髓 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 視網(wǎng)膜和鼓膜 | B. | 角膜和鼓膜 | C. | 視覺、聽覺中樞 | D. | 視網(wǎng)膜和耳蝸 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 喝了含有感染性蟲卵的生水 | |
B. | 吃了未洗凈的粘有感染性蟲卵的蔬菜 | |
C. | 呼吸進了不干凈的空氣 | |
D. | 用粘附著感染性蟲卵的手去拿食物吃 |
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