分析 (1)食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的.根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因,食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖
(2)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗.
解答 解:(1)上述處理中 ②的肉存放時間最長,原因是②裝置中的剩余肉菜被高壓鍋滅菌后一直處于無菌環(huán)境中,沒有微生物的生長和繁殖,而①滅菌后有被露置于空氣中,依然有微生物的生長和繁殖,③剩余肉菜本身含有微生物,容易生長和繁殖,使生物腐。
(2)設(shè)置實驗③的目的是為了進行對照;
(3)得出結(jié)論:剩余肉菜的腐敗是微生物的生長和繁殖引起的.
故答案為:(1)②;②裝置中的剩余肉菜被高壓鍋滅菌后一直處于無菌環(huán)境中,沒有微生物的生長和繁殖,而①滅菌后有被露置于空氣中,依然有微生物的生長和繁殖,③剩余肉菜本身含有微生物,容易生長和繁殖,使生物腐敗
(2)對照
(3)剩余肉菜的腐敗是微生物的生長和繁殖引起的
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握食物腐敗的原因以及控制變量和設(shè)置對照實驗.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 卵白內(nèi)沒有營養(yǎng),卵黃內(nèi)有營養(yǎng) | B. | 卵白屬細胞質(zhì),卵黃是細胞核 | ||
C. | 經(jīng)孵化,鳥卵都能發(fā)育成雛鳥 | D. | 鳥卵孵化時需要適宜的溫度 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①由花瓣發(fā)育而來 | B. | ②由受精卵發(fā)育而來 | ||
C. | ②內(nèi)胚有兩片子葉 | D. | ①為②的發(fā)育提供營養(yǎng) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
家具表面 | 使用清潔劑前的菌落數(shù)目 | 使用清潔劑后的菌落數(shù)目 | |
1 | 柜臺1 | 160 | 2 |
2 | 水槽1 | 240 | 4 |
3 | 柜臺2 | 145 | 28 |
4 | 水槽2 | 250 | 60 |
A. | 只在柜臺上和水槽上使用清潔劑1 | |
B. | 在水槽上使用清潔劑1,在柜臺上使用清潔劑2 | |
C. | 不使用清潔劑擦洗的情況下,測試水槽和柜臺上細菌的數(shù)目 | |
D. | 擦洗后(未使用清潔劑)的情況下,測試水槽和柜臺上的細菌數(shù)目 |
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