【題目】下列現(xiàn)象不屬于動物行為的是(  )

A. 蜜蜂采蜜 B. 公雞打鳴 C. 心臟跳動 D. 鸚鵡學(xué)舌

【答案】C

【解析】

動物的行為是指動物進(jìn)行的從外部可以觀察到的有適應(yīng)意義的活動,包括身體的運(yùn)動、靜止的姿勢、體色的改變、氣味的釋放、各種叫聲等。

蜜蜂采蜜屬于取食行為,A正確;
公雞打鳴屬于節(jié)律行為,B正確;
心臟跳動屬于生理現(xiàn)象,不屬于動物行為,C錯(cuò)誤;
鸚鵡學(xué)舌屬于學(xué)習(xí)行為,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】突然,丁丁看見兩只雄猴在廝殺,原來是為了爭奪王位。這體現(xiàn)了雄猴之間怎樣的生物關(guān)系?

A. 競爭 B. 捕食 C. 互助 D. 寄生

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是植物細(xì)胞相關(guān)知識概念圖,其中甲乙表示結(jié)構(gòu),a、b表示功能。下列說法錯(cuò)誤的

A.所有植物細(xì)胞,甲內(nèi)都有葉綠體和線粒體B.乙能傳遞遺傳信息

C.a是支持和保護(hù)D.把新鮮菠菜葉洗凈放在冷水中,水不變綠與b有關(guān)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】魚兒離不開水對這句話最恰當(dāng)?shù)慕忉屖?/span>

A. 生物生存依賴環(huán)境 B. 生物生存適應(yīng)環(huán)境

C. 生物生存影響環(huán)境 D. 生物的生存改變環(huán)境

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),請你回答:

(1)此食物網(wǎng)中有_____條食物鏈。

(2)該食物網(wǎng)中兔與鷹是_____關(guān)系。

(3)如果該生態(tài)系統(tǒng)被人類噴灑的農(nóng)藥污染,則體內(nèi)積累有毒物質(zhì)最多的生物是______

(4)該食物網(wǎng)中,直接影響蛇生活的生物是______________。若大肆捕殺狐、鷹和蛇則短期內(nèi)老鼠的數(shù)量可能出現(xiàn)的結(jié)果是________。

(5)該生態(tài)系統(tǒng)中的有機(jī)物是生產(chǎn)者通過______(光合作用或呼吸作用)制造的。

(6)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性是由于生態(tài)系統(tǒng)具有一定的_____能力,但這種調(diào)節(jié)能力是有限的。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】呼吸時(shí),氧氣由肺泡進(jìn)入血液的原因是( )

A. 肺泡收縮產(chǎn)生的壓力 B. 肺泡內(nèi)有氧氣,里沒有氧氣

C. 肋間肌和膈肌收縮產(chǎn)生的壓力 D. 肺泡內(nèi)氧氣濃度大于血液中氧氣的濃度

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蚯蚓的環(huán)帶生長在身體的前端。_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于人類起源的證據(jù),下列說法正確的是( 。

A. 通過實(shí)驗(yàn)來證明人類的起源

B. 古人類的化石,包括遺體、遺物和遺跡,是人類起源的直接證據(jù)

C. 達(dá)爾文的進(jìn)化論證明人類的起源

D. 古書以及人類的傳說都可以證明人類的起源

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】被譽(yù)為世界林業(yè)生態(tài)工程之最的是________防護(hù)林.

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