下圖可構(gòu)成一個_____生態(tài)系統(tǒng)。
[     ]
A．森林    
B．草原    
C．農(nóng)田    
D．海洋
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

下圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)，根據(jù)圖回答有關(guān)問題：（每空1分，共7分）
（1）該食物網(wǎng)中有一只食物鏈沒有畫完，請在上圖中補充完整。

（2）寫出其中最長的一只食物鏈，可表示為：____________________________________。
（3）若要構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng)，圖中還缺少的成分是________和 ________ 。在這個生態(tài)系統(tǒng)中，如果人類大量捕殺青蛙，造成的后果是 ______________。
（4）如果為了消滅害蟲，在小麥上噴灑難降解的有機磷農(nóng)藥，則農(nóng)藥中的有毒物質(zhì)會通過____________積聚，最終受害的是____________。

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科目：初中生物 來源：2011-2012學(xué)年福建省大田縣梅山中學(xué)七年級上學(xué)期期末征集試卷生物試卷 題型：綜合題

下圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)，根據(jù)圖回答有關(guān)問題：（每空1分，共7分）
（1）該食物網(wǎng)中有一只食物鏈沒有畫完，請在上圖中補充完整。

（2）寫出其中最長的一只食物鏈，可表示為：____________________________________。
（3）若要構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng)，圖中還缺少的成分是________和 ________ 。在這個生態(tài)系統(tǒng)中，如果人類大量捕殺青蛙，造成的后果是 ______________。
（4）如果為了消滅害蟲，在小麥上噴灑難降解的有機磷農(nóng)藥，則農(nóng)藥中的有毒物質(zhì)會通過____________積聚，最終受害的是____________。

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科目：初中生物 來源：2015屆河南焦作七年級（上）部分學(xué)校期終調(diào)研測試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

(3分)下圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)，根據(jù)圖回答有關(guān)問題：

(1)圖中最長的一條食物鏈可表示為：                  。

(2)在這個生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物的數(shù)量和所占比例是相對穩(wěn)定的。如果由于人類大量捕獵狐貍，野兔和鼠的數(shù)量會        。

(3)若要構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng)，圖中還缺少的成分是         。

 

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科目：初中生物 來源：2014屆福建省七年級上學(xué)期期末征集試卷生物試卷 題型：綜合題

下圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)，根據(jù)圖回答有關(guān)問題：（每空1分，共7分）

（1）該食物網(wǎng)中有一只食物鏈沒有畫完，請在上圖中補充完整。

（2）寫出其中最長的一只食物鏈，可表示為：____________________________________。

（3）若要構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng)，圖中還缺少的成分是________和 ________ 。在這個生態(tài)系統(tǒng)中，如果人類大量捕殺青蛙，造成的后果是 ______________。

（4）如果為了消滅害蟲，在小麥上噴灑難降解的有機磷農(nóng)藥，則農(nóng)藥中的有毒物質(zhì)會通過____________積聚，最終受害的是____________。

 

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