【題目】植物的葉由幾種不同的組織組成,其中薄壁組織具有的功能是

A儲藏營養(yǎng)物質(zhì) B.支持 C.保護(hù) D.分裂

【答案】A

【解析】

試題分析:植物的葉分為表皮,葉肉,葉脈。表皮屬于保護(hù)組織,葉肉屬于營養(yǎng)組織,葉脈屬于輸導(dǎo)組織。薄壁組織也是營養(yǎng)組織,所以薄壁組織的功能是儲藏營養(yǎng)物質(zhì)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列動物體腔內(nèi)沒有膈的是

A B.家兔 C. D.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為了給居民提供科學(xué)的健康膳食信息,做到合理營養(yǎng),中國營養(yǎng)學(xué)會設(shè)計了“平衡膳食寶塔”(如圖所示)。下列相關(guān)敘述錯誤的是( )

A. “平衡膳食寶塔”提倡人們攝取全面而平衡的營養(yǎng)

B. 寶塔中a層食物最多,是為了保證人體能量的供應(yīng)

C. 適量攝入b層食物可預(yù)防壞血病但對治療無作用

D. 生長發(fā)育關(guān)鍵期的青少年每天應(yīng)多吃c、d層食物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】向日葵的一個花盤是

A一朵兩性花 B一朵單生花

C一個花序 D一朵花

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是玻片標(biāo)本制作的主要過程,請回答問題:

(1)正確的制作過程順序應(yīng)該是;(填序號)
(2)若圖中所示的觀察材料是洋蔥表皮細(xì)胞,則滴在載玻片上的液體應(yīng)是;若是人的口腔上皮細(xì)胞,則載玻片上的液體應(yīng)該是;
(3)蓋蓋玻片時,讓蓋玻片一側(cè)先接觸液滴,然后緩慢放下是為了防止產(chǎn)生。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在人類的進(jìn)化過程中,人類祖先與猿分界的重要標(biāo)志 ( )

A. 使用工具 B. 兩足直立行走

C. 大腦發(fā)達(dá) D. 使用語言

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【題目】在解決糧食問題上,中學(xué)生力所能及的是 ( )

A. 開發(fā)出產(chǎn)量高的新品種 B. 提高科學(xué)種田水平

C. 控制人口數(shù)量 D. 節(jié)約糧食

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【題目】工業(yè)化的發(fā)酵產(chǎn)品有___________、_____________等。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是關(guān)于綠色植物的探究實驗,下列說法不正確的是( )

A.該實驗裝置可以探究“呼吸作用可以產(chǎn)生二氧化碳”
B.實驗進(jìn)行一段時間以后,用手?jǐn)D壓塑料袋,澄清的石灰水會變渾濁
C.實驗過程中如果沒有黑色塑料袋可以用無色塑料袋代替
D.選用黑色塑料袋,是為了避免植物因進(jìn)行光合作用而影響實驗效果

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