葉片中調(diào)節(jié)水分散失、控制氣體進出的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．保衛(wèi)細胞B．表皮細胞
C．柵欄組織的細胞D．海綿組織的細胞
A、表皮上的保衛(wèi)細胞成對出現(xiàn)，中間有氣孔，氣孔不但是氣體交換的窗口，而且是體內(nèi)水分散失的門戶；
B、表皮細胞排列緊密，保護作用；
C、D、柵欄組織細胞和海綿組織細胞中含有葉綠體，是進行光合作用的部位；
故選A
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

植物蒸騰失水的“門戶”和氣體交換的“窗口”是（　�。�
A．表皮B．葉肉C．葉脈D．氣孔

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

木本植物形成層的細胞向外分裂形成新的木質(zhì)部，向內(nèi)分裂形成新的韌皮部，越靠莖內(nèi)側(cè)的木質(zhì)部，出現(xiàn)時間越晚．______．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

如圖為葉片橫切面結(jié)構(gòu)圖，請據(jù)圖回答問題：
（1）葉片的結(jié)構(gòu)為[______]______、[______]______、[______]______．
（2）氣體出入葉片的門戶是[______]______，控制此門戶開閉的結(jié)構(gòu)是[______]______．
（3）多數(shù)綠色葉片正面比背面的顏色深，主要原因是______內(nèi)所含葉綠體較多．
（4）圖中[4]是______，是______組織，葉肉細胞內(nèi)都含有______，是進行______的場所．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

依據(jù)所學知識，回答下列問題．
（1）魚缸長期不換水，魚缸的內(nèi)壁上會長出綠膜，這層綠膜可能是______植物．人們常常把______植物當做監(jiān)測空氣污染的指示植物，2億年前，地球上的______植物的遺體堆積，經(jīng)過漫長年代的變化，形成了煤．
（2）種子萌發(fā)需要的環(huán)境條件有：適宜的溫度、______和一定的水分．
（3）種子能發(fā)后，幼根快速生長．根尖中吸收水和無機鹽的主要區(qū)域是______．移栽黃瓜幼苗時，根部需要帶一個土團，這是為了保護______．
（4）將新鮮的葉片放在盛有70℃的熱水中，會有氣泡從葉片的表皮冒出，冒氣泡最多的部位是葉片的______（填“正面”或“背面”）．春季植樹時，常常選在傍晚進行，移栽的樹苗也常常剪去大量枝葉，這樣做的目的是______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

觀察圖形回答問題：

（1）若A、B、C分別表示二氧化碳、有機物（淀粉）和氧氣，則此生理過程可以表示蠶豆葉肉細胞中的______；若A、C分別表示氧氣和二氧化碳，則此生理過程可以表示蠶豆葉肉細胞中的______；若C表示水，則此生理過程可以表示蠶豆植株的______．（填光合作用、呼吸作用或蒸騰作用）
（2）寫出光合作用和呼吸作用的表達式：
光合作用：______；
呼吸作用：______．
（3）圖2中的②是______；③是______內(nèi)有運輸水和無機鹽的______管和運輸有機物的______管；④是______；⑤是______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于葉片的結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯誤的是（　�。�
A．葉片由表皮、葉肉、葉脈組成
B．葉表皮上的氣孔，不僅是水分散失的門戶，也是氣體交換的窗口
C．葉肉細胞中的葉綠體，可以分解有機物、釋放能量
D．葉脈中的輸導組織可以輸送水分、無機鹽和有機物

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

植物的根不僅能吸收______，還能吸收溶解在水中的______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

根尖長白色“絨毛”的結(jié)構(gòu)部分叫（　　）
A．根冠B．成熟區(qū)C．伸長區(qū)D．生長區(qū)

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同步練習冊答案