【題目】下列各組生物，都屬于真菌的一組是（　�。�

A. 大腸桿菌、銀耳、猴頭 B. 酵母菌、靈芝、黃曲霉

C. 青霉菌、蘑菇、紫菜 D. 香菇、根霉菌、乳酸菌

【答案】B

【解析】大腸桿菌屬于細(xì)菌，銀耳和猴頭菌屬于真菌，A錯(cuò)誤；酵母菌、靈芝、黃曲霉都屬于真菌，B正確；青霉菌、蘑菇都屬于真菌，紫菜屬于植物，C錯(cuò)誤；香菇屬于真菌；根瘤菌、乳酸菌都屬于細(xì)菌，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】排球運(yùn)動(dòng)員在比賽中需完成手腕屈和伸等動(dòng)作，關(guān)于這些動(dòng)作的分析不正確的是

A. 在神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)下完成

B. 由一塊骨骼肌收縮完成

C. 由骨骼肌牽引骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng)完成

D. 體現(xiàn)了關(guān)節(jié)的牢固和靈活

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】節(jié)肢動(dòng)物就是身體由很多體節(jié)構(gòu)成，體表有外骨骼、足和觸角分節(jié)的無(wú)脊椎動(dòng)物，下列哪組是節(jié)肢動(dòng)物？（ ）

A. 蝗蟲、螞蝗

B. 蜈蚣、蜘蛛蟹

C. 楊子鱷、壁虎

D. 蝙蝠、海蜇

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為根的結(jié)構(gòu)及功能的概念圖，請(qǐng)寫出各序號(hào)所代表的內(nèi)容:

①____②_③__④___⑤____

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將四株大小差不多的同一種植物的幼苗，分別培養(yǎng)在下列液體中，能正常生長(zhǎng)的是

A．糖水 B．鹽水 C．土壤浸出液 D．蒸餾水

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為綠色植物的生理活動(dòng)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）氣體a、b是通過(guò)葉表皮的__進(jìn)出的。

（2）若a代表二氧化碳，b代表氧氣，則此圖可表示植物體的_______過(guò)程。

（3）新鮮蘿卜放久了會(huì)空心，這一現(xiàn)象與植物體的___過(guò)程相關(guān)，此過(guò)程是在細(xì)胞內(nèi)的__________中進(jìn)行.

（4）若c表示水分，則它在植物體內(nèi)上升的動(dòng)力主要來(lái)自______作用。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組為探究某些因素對(duì)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的影響，制作了以下4個(gè)非密閉的生態(tài)瓶，放在一定的環(huán)境中．請(qǐng)根據(jù)你學(xué)過(guò)的知識(shí)回答問(wèn)題．

（1）上圖中四個(gè)生態(tài)瓶共探究了________個(gè)因素．

（2）上圖中能探究光對(duì)生物影響的對(duì)照瓶最好選________．

（3）上圖中乙生態(tài)瓶比丁生態(tài)瓶中的小魚存活時(shí)間長(zhǎng)，是因?yàn)橐移恐械男◆~能獲得食物與________．

（4）圖中的丙與丁的變量是________，但不適于用來(lái)進(jìn)行探究，原因是________．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為人體消化系統(tǒng)的部分器官，下列敘述正確的是（ ）

A.②分泌的消化液不含消化酶。

B.③既沒(méi)有消化的功能，也沒(méi)有吸收的功能

C.④既能進(jìn)行物理性消化，也能進(jìn)行化學(xué)性消化

D.⑥不分泌消化液

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在條件適宜時(shí)，能同時(shí)進(jìn)行光合作用和呼吸作用的組織細(xì)胞是

A. 花生種子的種皮細(xì)胞 B. 綠豆根尖伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞

C. 天竺葵葉的葉肉細(xì)胞 D. 楊樹葉脈的導(dǎo)管細(xì)胞

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同步練習(xí)冊(cè)答案