（1）該圖是______和血液間進行氣體交換的示意圖．
（2）毛細血管經(jīng)過肺泡后血液含______多，含______少．
（3）毛細血管壁和肺泡壁都由______構成，有利于______交換．
（1）肺是最主要的呼吸器官，是進行氣體交換的主要場所．肺是由許多肺泡組成的，肺泡是進行氣體交換的主要部位，數(shù)目很多，增加了氣體交換的面積；肺泡外面包繞著豐富的毛細血管和彈性纖維；肺泡的壁和毛細血管壁都很薄，只有一層上皮細胞構成，這些特點都有利于氣體交換．該圖是肺泡和血液間進行氣體交換的示意圖．
（2）氣體的擴散作用的原理是，氣體總是由濃度高的地方向濃度低的地方擴散，直到平衡為止．由于肺泡內(nèi)的氣體中氧氣的濃度高于其周圍毛細血管血液中氧氣的濃度，而二氧化碳的濃度低于其周圍毛細血管血液中二氧化碳的濃度，根據(jù)氣體擴散作用的原理，肺泡中的氧氣會擴散到血液中，血液中的二氧化碳會擴散到肺泡中被排出體外．因此，毛細血管經(jīng)過肺泡后血液含氧氣多，二氧化碳少．
（3）毛細血管壁和肺泡壁都很薄，只有一層扁平的上皮細胞組成，這非常利于氣體進行交換．
故答案為：（1）肺泡
（2）氧氣；二氧化碳
（3）一層的上皮細胞；氣體
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

空氣中PM2.5的含量是監(jiān)測環(huán)境空氣質量的重要指標．PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，也稱為可入肺顆粒物，人體吸入后經(jīng)呼吸道進入肺，甚至進入血液，引發(fā)疾�。韵孪嚓P敘述正確的是?（　　）
A．公布PM2.5指數(shù)能引導公眾關注空氣質量?
B．PM2.5指數(shù)越高說明空氣質量越好?
C．咽喉炎、咳嗽、哮喘等是由病原體引起的，與PM2.5無關?
D．PM2.5由肺泡進入血液只需穿過一層細胞?

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

經(jīng)過肺泡內(nèi)的氣體交換，流經(jīng)肺泡周圍毛細血管內(nèi)的血液中，氧氣和營養(yǎng)物質的含量都增多．______．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

圖中甲、乙分別表示氣體在人體內(nèi)的兩個交換過程，PO2和PCO2分別代表血液中氧和二氧化碳的壓強（壓強越大，濃度越高），括號內(nèi)數(shù)字的單位是千帕（kPa）．請回答問題．

（1）通過氧和二氧化碳在血液中的壓強（濃度）變化，可以判斷圖甲中血液的流動方向是______．
（2）氣體在人體內(nèi)的交換是以______形式實現(xiàn)的．
（3）圖乙中，血管D與血管C相比，血管D的結構特點是______．
（4）血管A與血管C相比，其內(nèi)流動的血液的主要差別是血管A內(nèi)的血液______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

肺泡有利于與血液進行氣體交換的特點是（　　）
①肺泡數(shù)目多
②肺泡壁外纏繞著豐富的彈性纖維
③肺泡壁由單層細胞構成
④肺泡壁外纏繞著豐富的毛細血管．
A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

小濤是貧血患者，小濤最好使用(    )   
A．鐵制炊具B．鋁制炊具C．銅制炊具D．不銹鋼制炊具

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

小王患急性炎癥被同學送到醫(yī)院治療，醫(yī)生通過驗血，發(fā)現(xiàn)血液中
A．紅細胞增多B．白細胞增多C．血小板增多D．血紅蛋白增多

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

分析資料回答問題（每空2分，共12分）
地震災害后，隨時都可能爆發(fā)多種傳染病，如：霍亂，鼠疫等。為保證“大災之后無大疫”對災區(qū)進行大范圍消毒，加強監(jiān)督食品和飲用水衛(wèi)生，注射疫苗安全等預防措施，顯得的尤為重要。
（1）上述資料提到的預防措施中屬于切斷傳播途徑的是                     。
（2）注射疫苗可以使人體獲得       性免疫。這屬于預防傳染病措施中的                   。
（3）傷員傷口流出的血成暗紅色，并不斷流出可判斷，這是＿＿＿＿＿血管出血，如因出血過多需要輸血時，因以輸入＿＿＿＿＿血為原則。在醫(yī)生到達之前，應采取急救措施止血，止血應在傷口          采取止血措施。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

人患炎癥時，在血液中明顯增多的是（ ）
A．紅細胞B．白細胞C．血小板D．蛋白質

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