種子萌發(fā)時(shí)需要空氣，其根本原因是（ ）

A．種子在不停地吸收水分

B．種子在不停地提供營(yíng)養(yǎng)

C．種子在不停地進(jìn)行呼吸

D．種子在不停地運(yùn)輸養(yǎng)料

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南汝陽(yáng)初中七年級(jí)第一學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于科學(xué)觀察的敘述中，不正確的是（ ）

A、必須借助儀器用眼觀察

B、可利用照相機(jī)幫助我們觀察

C、可以直接用肉眼觀察

D、可利用錄音機(jī)等工具觀察

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東夏津?qū)嶒?yàn)中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：探究題

（5分）已知生長(zhǎng)激素和胰島素均為蛋白質(zhì)。某同學(xué)為探究生長(zhǎng)激素的作用做了如下實(shí)驗(yàn)：

取30只同樣大小的幼鼠等分為A、B、C三組，分別放入三個(gè)飼養(yǎng)籠中，給A組幼鼠定期注射適量生長(zhǎng)激素，B組不注射，C組定期飼喂與A組等量的生長(zhǎng)激素，其他條件均一致。一段時(shí)間后，A組小鼠增重40%，B、C兩組小鼠增重均為25%。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

（1） 組和B組結(jié)果比較，說(shuō)明生長(zhǎng)激素有 的作用。

（2）C組結(jié)果和B組結(jié)果比較，能否說(shuō)明生長(zhǎng)激素沒(méi)有任何生理作用？ 。為什么？ 。 21*cnjy*com

（3）若將本實(shí)驗(yàn)中的生長(zhǎng)激素改為甲狀腺激素，重復(fù)A、B組實(shí)驗(yàn)，則 組幼鼠會(huì)提前成熟。

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科目：初中生物 來(lái)源：2016屆山東省臨沂市八年級(jí)第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于節(jié)肢動(dòng)物的說(shuō)法正確的是（ ）

A．昆蟲(chóng)是唯一能飛行的節(jié)肢動(dòng)物類(lèi)群

B．一般有靈敏的感覺(jué)器官，沒(méi)有發(fā)達(dá)的腦和獨(dú)特的呼吸器官

C．大多數(shù)昆蟲(chóng)對(duì)人類(lèi)是有害的

D．身體的外骨骼可保護(hù)內(nèi)部器官，但不能防止體內(nèi)水分蒸發(fā)

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科目：初中生物 來(lái)源：2016屆山東寧津第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列幾種情況下，植物蒸騰作用最強(qiáng)的是

A．氣溫37度，陰天，無(wú)風(fēng)

B．氣溫37度，晴天，有風(fēng)

C．氣溫20度，陰天，有風(fēng)

D．氣溫20度，晴天，無(wú)風(fēng)

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年云南石林鹿阜中學(xué)七年級(jí)10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

昆明西山區(qū)森林公園野生杜鵑花林很少有病蟲(chóng)害，而城市公園人工栽培的杜鵑花林常有嚴(yán)重的蟲(chóng)害。產(chǎn)生這種現(xiàn)象的根本原因是（ ）

A．人工林內(nèi)生物種類(lèi)少，自我調(diào)節(jié)能力差

B．人工林內(nèi)氣候適于害蟲(chóng)繁殖

C．人工林內(nèi)害蟲(chóng)繁殖能力強(qiáng)

D．人工林對(duì)害蟲(chóng)的抵抗力著

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東無(wú)棣小泊頭中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞分裂后新細(xì)胞的遺傳物質(zhì)（ ）。

A．和原細(xì)胞一樣

B．比原細(xì)胞多一倍

C．比原細(xì)胞少一半

D．差不多

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016山東泰安岱岳道朗第一中學(xué)七年級(jí)上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：探究題

（7分）如果你翻動(dòng)花園、庭院中的花盆或石塊，常常會(huì)看到一些身體略扁、長(zhǎng)橢圓形、褐色的小動(dòng)物在爬行，這就是鼠婦，又叫潮蟲(chóng)。當(dāng)你搬動(dòng)花盆或石塊，鼠婦很快就爬走了，這是為什么呢？是因?yàn)榄h(huán)境變明亮了嗎？某同學(xué)對(duì)此進(jìn)行了探究，請(qǐng)你將他探究的過(guò)程填寫(xiě)完整。

①提出問(wèn)題：鼠婦會(huì)選擇陰暗的環(huán)境嗎？

②作出假設(shè)： 。

③制定并實(shí)施計(jì)劃：在實(shí)驗(yàn)中的變量是 ，為了確保實(shí)驗(yàn)只有這一個(gè)變量，應(yīng)采用的方法是 。該實(shí)驗(yàn)如果只用1只鼠婦是否可以得出準(zhǔn)確的結(jié)論？為什么？答： 。

④分析結(jié)果，得出結(jié)論：該同學(xué)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)重復(fù)了5次，結(jié)果見(jiàn)下表：

環(huán)境

第一次

第二次

第三次

第四次

第五次

明亮

0只

1只

2只

0只

2只

陰暗

10只

9只

8只

10只

8只

為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更準(zhǔn)確，應(yīng)對(duì)上述數(shù)據(jù)做怎樣的處理？答： 。

⑤表達(dá)和交流。通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是 ，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后應(yīng)該對(duì)鼠婦做怎樣的處理？答： 。

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東高密四中文慧學(xué)校八年級(jí)10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列結(jié)構(gòu)中，使根不斷生長(zhǎng)的是( )

A．根冠和生長(zhǎng)點(diǎn)

B．伸長(zhǎng)區(qū)和成熟區(qū)

C．分生區(qū)和伸長(zhǎng)區(qū)

D．根冠和伸長(zhǎng)區(qū)

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