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11.防止傳染病流行的措施是( 。
A.控制傳染源B.切斷傳播途徑
C.保護易感人群D.只要切斷上述三個中的一個就行

分析 預防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群.

解答 解:傳染病是由病原體引起的,能在生物之間傳播的疾。≡w指能引起傳染病的細菌、真菌、病毒和寄生蟲等.傳染病若能流行必須同時具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個環(huán)節(jié),缺一不可.所以,防止傳染病流行的措施是只要切斷(控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群)三個中的一個就行.
故選:D.

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握傳染病的預防措施.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.以下生物中,哪個不是腔腸動物( 。
A.
海蜇
B.
珊瑚蟲
C.
烏賊
D.
海葵

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖是家兔和狼的牙齒對比示意圖,請仔細觀察,回答問題.
圖甲是家兔的牙齒.因為家兔的牙齒只有門齒和臼齒,而沒有犬齒,這與它吃草的習性相適應;圖乙是狼的牙齒,因為狼的犬齒尖銳鋒利,適于撕裂食物,這與它吃肉食的習性相適應.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.酒后駕車易引發(fā)嚴重的交通事故,是因為過量的酒精麻痹并抑制人體的( 。
A.呼吸系統B.消化系統C.循環(huán)系統D.神經系統

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列關于生物分類的敘述中,不正確的是( 。
A.種是最基本的分類單位,同種生物的親緣關系最近
B.根、莖、葉往往是被子植物分類的重要依據
C.同科單位的生物比同綱單位的生物種類少
D.一種生物便是一個物種

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.如圖是人體消化系統模式圖,請據圖回答:
(1)對脂肪消化起促進作用的膽汁是由[g]肝臟分泌的.
(2)食物中的淀粉是從[a]口腔開始消化的.
(3)在人的消化系統中,消化和吸收的主要器官是[d]小腸
(4)淀粉和蛋白質在小腸內被徹底消化分解為葡萄糖和氨基酸,脂肪最終在小腸內被徹底消化分解為甘油和脂肪酸等可溶于水的小分子物質.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.如圖是人的屈肘示意圖,請結合自己的運動回答問題:
(1)識別圖中的結構,填寫出它們的名稱:
①是肱二頭肌,②是肱三頭。
(2)屈臂時,①處于收縮狀態(tài),②處于舒張狀態(tài).
(3)由圖可知,人體運動系統由骨、骨連結、和骨骼肌組成.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.有根、莖、葉分化,且在這些器官中有輸導組織的植物是( 。
A.海帶B.鐵線蕨C.葫蘆蘚D.紫菜

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科目:初中生物 來源: 題型:多選題

1.圖中家蠶發(fā)育的正確順序是( 。
A.①②③④B.①④②③C.③④②①D.③②④①

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