Question

（2005?茂名）“嗷嗷待哺”屬于動物的

先天性

行為，而“鸚鵡學舌”則屬于動物的

后天性

行為．對于高等動物來說，行為的協(xié)調(diào)統(tǒng)一主要是通過

神經(jīng)系統(tǒng)

來調(diào)節(jié)的．

Answer 1

分析：此題考查的知識點是動物的行為．解答時可以從動物的學習行為、先天性行為的特征方面來切入．

解答：解：后天性學習行為是動物出生后通過學習得來的行為．動物建立后天學習行為的主要方式是條件反射．參與神經(jīng)中樞是大腦皮層不是與生俱來的而是動物在成長過程中，通過生活經(jīng)驗和“學習”，逐漸建立起來的新的行為．先天性行為是指動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，稱為先天性行為，因此，嗷嗷待哺”屬于動物的先天性行為，而“鸚鵡學舌”則屬于動物的后天性行為．對于高等動物來說，行為的協(xié)調(diào)統(tǒng)一主要是通過神經(jīng)系統(tǒng)來調(diào)節(jié)的．
故答案為：先天性；后天性（學習）；神經(jīng)系統(tǒng)

點評：解答此類題目的關(guān)鍵是理解動物各種行為的獲得途徑和特征．