下面是生物興趣小組的同學所做的“饅頭在口腔中的變化”探究實驗:

1號試管:加入饅頭碎屑和2mL唾液,并充分攪拌;

2號試管:加入饅頭碎屑和2mL清水,并充分攪拌;

3號試管:加入饅頭塊和2mL唾液,不攪拌。

將三支試管放入37℃的溫水中10分鐘,取出冷卻后分別加入2滴碘液,搖勻后觀察試管中饅頭的顏色的變化。

實驗結果:

(1)1號試管不變色,2號試管和3號試管中的饅頭可能變成__________色。

結果分析:

(2)1號試管中的饅頭碎屑沒有變色,原因是饅頭中的淀粉在唾液淀粉酶的作用下被分解成了__________。

(3)2號試管中饅頭碎屑變色的原因是____________________________。

(4)3號試管中饅頭塊變色的原因是________________________________。

結論:

(5)淀粉在人的消化道的________就開始被消化。饅頭變甜與_____________、___________、和唾液的分泌有關。

(6)實驗中水溫為37℃是因為___________________________________________。

練習冊系列答案
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(1)完成生理活動A是通過____實現(xiàn)的。

(2)在吸氣動作期間,肺內氣壓________大氣壓。

(3)某學生因在霧霾天氣中吸入較多的PM2.5(微塵顆粒),引發(fā)支氣管炎。你認為他的血液中_____。

A.紅細胞高于正常值     B.白細胞高于正常值

C.紅細胞低于正常值    D.白細胞低于正常值

(4)健康成人每晝夜產(chǎn)生原尿約150升,而終尿約1.5升,數(shù)字懸殊如此之大的根本原因是D的_______作用。

(5)葡萄糖是生命活動的主要能源物質,當其隨血液到達組織細胞的_____內被徹底氧化分解。

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A. 水 B. 葡萄糖 C. 無機鹽 D. 尿素

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1.在對光過程中,能反射光線的結構是(  )

A. ① B. ② C. ③ D. ④

2.請根據(jù)圖中顯微鏡的結構,回答:當①臟了,可用來擦拭的是( 。

A. 餐巾紙 B. 紗布 C. 擦鏡紙 D. 棉球

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現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是( )

A. 長臂猿 B. 北京猿人 C. 森林古猿 D. 類人猿

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請寫出下列各字母代表的名稱

(1)A(____________) B(__________) C(____________) D(__________)

(2)寫出③的名稱是(_______________)

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