6.孟德爾享有“遺傳學(xué)之父”的美譽(yù),他的成功與豌豆雜交實驗室不可分,下列敘述中錯誤的是( 。
A.進(jìn)行不同性狀的豌豆雜交,須在開花前進(jìn)行去雄處理
B.孟德爾選用豌豆的原因之一是豌豆花大,且屬于閉花受粉植物,易進(jìn)行人工雜交操作
C.孟德爾根據(jù)一對性狀雜交實驗做出了“性狀是位于染色體上的遺傳因子控制”的假設(shè)
D.孟德爾利用豌豆進(jìn)行雜交實驗,其研究成果和雜交試驗方法為遺傳學(xué)的誕生奠定了基礎(chǔ)

分析 孟德爾發(fā)現(xiàn)兩大遺傳規(guī)律采用了“假說--演繹法”,即提出問題(在實驗基礎(chǔ)上提出問題)→做出假設(shè)(生物的性狀是由細(xì)胞中的遺傳因子決定的;體細(xì)胞中的遺傳因子成對存在;配子中的遺傳因子成單存在;受精時雌雄配子隨機(jī)結(jié)合)→演繹推理→檢驗推理(測交)→得出結(jié)論.

解答 解:A、進(jìn)行不同性狀的豌豆雜交,須在開花前對母本進(jìn)行去雄處理,而不是須在開花前都進(jìn)行去雄處理,錯誤;
B、孟德爾選用豌豆的原因之一是豌豆花大,且屬于閉花受粉植物,易進(jìn)行人工雜交操作,正確;
C、孟德爾根據(jù)一對性狀雜交實驗做出了“性狀是位于染色體上的遺傳因子控制”的假設(shè),正確;
D、孟德爾利用豌豆進(jìn)行雜交實驗,其研究成果和雜交試驗方法為遺傳學(xué)的誕生奠定了基礎(chǔ),正確.
故選:A.

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握孟德爾遺傳實驗的過程、孟德爾對實驗現(xiàn)象作出的解釋(假說),掌握孟德爾驗證其假說的方法和孟德爾遺傳定律的適用范圍.

練習(xí)冊系列答案
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A.沒有葉綠體、線粒體,生活不需要能量
B.靠芽孢生殖,環(huán)境適宜時繁殖速度很快
C.沒有成形的細(xì)胞核,屬原核生物
D.沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),營寄生生活

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(1)將天竺葵在黑暗中放置一晝夜的目的是:把葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗.
(2)加碘液后,甲的顏色不變藍(lán),乙的顏色變藍(lán).
(3)此實驗驗證了植物的光合作用需要光.

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14.自然界找不到完全相同的生物,說明生物變異有( 。
A.多樣性B.普遍性C.遺傳性D.適應(yīng)性

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11.制作酸奶、泡菜需要用到( 。
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18.如圖為一實驗裝置,據(jù)圖回答下列問題:

(1)這是美國學(xué)者米勒 設(shè)計的一個模擬裝置.
(2)A內(nèi)的氣體是模擬原始大氣,其成分為水蒸氣、氨氣 和甲烷等.
(3)B、C中的液體相當(dāng)于原始海洋.
(4)一周后,在C處的溶液中,發(fā)現(xiàn)了氨基酸
(5)這個實驗表明,在類似于原始地球的條件下無機(jī)小分子物質(zhì)可以生成有機(jī)小分子物質(zhì).

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

15.紅細(xì)胞的細(xì)胞壁很薄,只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成.×(判斷對錯)

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16.人進(jìn)入青春期后,身體和形態(tài)都發(fā)生著明顯的變化.關(guān)于青春期發(fā)育的特點(diǎn),下列敘述錯誤的是( 。
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