觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動時(shí)，觀察到一條血管內(nèi)的紅細(xì)胞“排隊(duì)通過”，這條血管是（　�。�
A、靜脈B、動脈C、毛細(xì)血管D、不能確定
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是一滴血在顯微鏡視野中的示意圖．
已知正常人紅細(xì)胞的含量為（3.5～5.0）×1012個/L，白細(xì)胞為 （4.0～10.0）×109 個/L，白細(xì)胞個體一般較紅細(xì)胞大．請據(jù)圖回答問題：
（1）圖中
 
（填序號）是紅細(xì)胞．某人精神不振，容易疲勞，經(jīng)血液化驗(yàn)，此人紅細(xì)胞數(shù)目為3.0×1012 個/L．據(jù)此判斷此人患有
 
．這些病人應(yīng)多吃一些含
 
和
 
豐富的食物．
（2）人體某處受傷感染時(shí)，
 
（填序號）會穿過毛細(xì)血管，聚集在感染處，吞噬病菌．能夠攜帶氧的是紅細(xì)胞中的
 
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

某人因腸炎需輸液，護(hù)士在其手背的“青筋”處注射．手背上的“青筋”屬于（　�。�
A、動脈B、肌肉C、靜脈D、毛細(xì)血管

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科目：初中生物 來源： 題型：

用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動時(shí)，判斷毛細(xì)血管的依據(jù)是（　�。�
A、紅細(xì)胞單行通過B、管壁較厚C、血流速度較快D、管腔較大

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖為小剛同學(xué)在顯微鏡下觀察到的小魚尾鰭內(nèi)血液流動情況，你認(rèn)為此血管是（　�。�
A、動脈B、毛細(xì)血管C、靜脈D、主動脈

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科目：初中生物 來源： 題型：

血液循環(huán)系統(tǒng)是人體內(nèi)主要運(yùn)輸系統(tǒng)，在人體內(nèi)起著極為重要的作用．下列有關(guān)血液循環(huán)系統(tǒng)的說法正確的是（　�。�
A、肺循環(huán)的起點(diǎn)是左心室B、血液循環(huán)系統(tǒng)由心臟，血管和血液組成C、紅細(xì)胞的功能只是攜帶與運(yùn)輸氧D、靜脈血經(jīng)過體循環(huán)后變成動脈血

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科目：初中生物 來源： 題型：

在人體內(nèi)運(yùn)輸各種營養(yǎng)物質(zhì)的是（　�。�
A、循環(huán)系統(tǒng)B、消化系統(tǒng)C、呼吸系統(tǒng)D、神經(jīng)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

請將下列人體主要的臟器與所屬系統(tǒng)用直線連在一起．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖為心臟工作示意圖，請據(jù)圖分析，下列敘述中不正確的是（　�。�
A、該圖表示心室收縮，血液泵至動脈B、心臟四腔中流動脈血的是②和③C、和①④相連的血管是靜脈，和②③相連的血管是動脈D、從③流出的血液首先參與肺循環(huán)

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同步練習(xí)冊答案