15．新生命誕生的起點是（　　）
A．嬰兒出生B．胎兒形成C．受精卵的形成D．胚胎的形成

分析 卵細(xì)胞與精子在輸卵管內(nèi)相遇形成受精卵，受精卵的形成是新生命誕生的起點．

解答 解：卵細(xì)胞和精子都不能進(jìn)行細(xì)胞分裂、分化、發(fā)育等生命活動．只有精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時，才標(biāo)志著新生命的起點．受精卵經(jīng)過細(xì)胞分裂、分化，形成組織、器官、系統(tǒng)，進(jìn)而形成胎兒．因此人的生命之旅開始于受精卵．
故選：C

點評 解題的關(guān)鍵是明確新生命起始于精卵結(jié)合成受精卵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．前幾年的禽流感使家禽養(yǎng)殖業(yè)受重創(chuàng)，很多剛孵化的雛雞慘遭拋棄，在已受精的雞卵中，可以發(fā)育成雛雞的結(jié)構(gòu)是（　　）
A．卵白B．卵黃C．胚盤D．系帶

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

6．人們每日對維生素的需要量很小，但是它們對人體的重要作用是其它營養(yǎng)物質(zhì)所不可替代的．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖為某種綠色開花植物花的結(jié)構(gòu)圖，請據(jù)圖回答：
（1）結(jié)構(gòu)7顏色鮮艷，有芳香的氣味，由此可知其傳粉的媒介是昆蟲．
（2）雄蕊由1、2（填序號）兩部分構(gòu)成，其中能產(chǎn)生花粉的結(jié)構(gòu)是[1]花藥．
（3）雌蕊由5、6、8（填序號）三部分構(gòu)成，其中能夠分泌粘液，刺激花粉萌發(fā)的結(jié)構(gòu)是[5]柱頭．花粉長出的花粉管進(jìn)入[8]子房，一直到達(dá)[9]胚珠，該結(jié)構(gòu)內(nèi)的卵細(xì)胞與花粉管中的精子結(jié)合，形成受精卵，完成受精過程．
（4）受精作用完成后，[8]子房發(fā)育為果實，[9]胚珠發(fā)育為種子．該植物形成的果實中最多有8粒種子．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．終生造血的骨髓位于圖中的（　�。�
A．①--骨松質(zhì)內(nèi)B．②--骨密質(zhì)內(nèi)C．③--骨髓腔內(nèi)D．④--骨膜內(nèi)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．首先從破裂的種皮中長出來的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．①B．②C．③D．④

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

7．神經(jīng)系統(tǒng)是由腦、脊髓和它們發(fā)出的神經(jīng)組成的．大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動的最高級中樞．體操運動員的身體平衡與小腦有關(guān)，若在體操比賽中，因意外造成腰部斷裂，致使下肢癱瘓，這是傷到了脊髓．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

4．人體的每個細(xì)胞都能夠利用氧氣將淀粉等有機物分解，產(chǎn)生二氧化碳和水，同時伴有能量的釋放．釋放的能量一部分用于維持體溫的恒定，另一部分用于推動各種生命活動．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．有一對雙眼皮夫婦，生了一個單眼皮女兒；若他們再生一個孩子，出現(xiàn)單眼皮的幾率是（　�。�
A．二分之一B．三分之一C．四分之一D．四分之三

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案