【題目】“葵花朵朵向太陽”這種現(xiàn)象，與下列哪項屬于同種現(xiàn)象（ ）
A.黑豆幼苗不斷長大
B.貓媽媽生小貓
C.“龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會打洞”
D.“飛蛾撲火”

【答案】D
【解析】解：生物能對外界的刺激做出反應(yīng)：“葵花朵朵向太陽”說明了植物的向光性。
A．黑豆幼苗不斷生長說明生物能夠生長發(fā)育，A不符合題意；
B．貓媽媽生小貓說明生物能繁殖后代，B不符合題意；
C．“龍生龍，鼠生鼠，看鼠的兒子會打洞”說明生物具有遺傳和變異的特性，C不符合題意；
D．飛蛾撲火說明生物能對外界的刺激做出反應(yīng)；與“葵花多多向太陽”屬于同種現(xiàn)象，D符合題意。

所以答案是：D

【考點精析】認(rèn)真審題，首先需要了解生物的特征(生物的特征:1、生物的生活需要營養(yǎng) 2、生物能進(jìn)行呼吸 3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物4、生物能對外界刺激做出反應(yīng) 5、生物能生長和繁殖 6、由細(xì)胞構(gòu)成（病毒除外）)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于植物根尖的說法，錯誤的是（　�。�

A. 根冠的細(xì)胞細(xì)胞壁薄，有大液泡

B. 分生區(qū)細(xì)胞的分裂促使根生長，細(xì)胞的體積較大

C. 伸長區(qū)細(xì)胞能迅速伸長

D. 從根的頂端到著生根毛的部分叫做根尖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于生物的生殖和發(fā)育，下列敘述正確的是

A. 馬鈴薯用塊莖繁殖屬于有性生殖

B. 蝴蝶是由“毛毛蟲”變成的，“毛毛蟲”處于發(fā)育過程中的幼蟲階段

C. 蝌蚪是由雌蛙將受精卵產(chǎn)在水中發(fā)育而來

D. 雞卵中的卵黃將發(fā)育成雛雞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】支氣管炎和肺炎是細(xì)菌、病毒引起的。那么細(xì)菌、病毒這些微生物是怎樣從外界到達(dá)體內(nèi)發(fā)病的部位的？請選擇正確的旅程路徑（ ）
①咽 ②氣管 ③肺 ④支氣管 ⑤鼻腔 ⑥喉
A.⑤①⑥②④③
B.①②③④⑤⑥
C.②④⑥①③⑤
D.⑤①⑥④②③

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我們倡導(dǎo)健康的生活方式．下列選項中屬于健康生活方式的是（ ）

A. 熬夜學(xué)習(xí)到凌晨

B. 為忘掉憂愁而酗酒

C. 為減肥不吃早飯

D. 不挑食，合理營養(yǎng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動物中，學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)的是（ ）
A.蚯蚓
B.鼠婦
C.猴
D.鴨

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請閱讀下列資料，回答有關(guān)問題。
三角梅花朵很小，沒有香味，但緊貼花辯的苞片增大，并“染”上紅、黃、白等多種顏色，使之酷似美的花瓣。這樣，蜜蜂或蝴蝶成了它的座上�？�，從而解決了傳宗接代的難題。將多個品種的三角梅經(jīng)過人工處理，還可形成五彩繽紛的一樹多種“花”現(xiàn)象，極富觀賞性。
（1）資料中，“解決了傳宗接代的難題”的含義是完成了過程，一樹多種“花”的現(xiàn)象是通過技術(shù)實現(xiàn)的。
（2）組成蝴蝶的結(jié)構(gòu)層次比三角梅多了 ， 從行為的獲得途徑來看，蜜蜂采蜜屬于行為。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組為了探究光對豌豆發(fā)芽的影響，在兩個花盆里分別種了100粒同樣飽滿的豌豆，并設(shè)計了如下實驗，針對其中的不足，你認(rèn)為應(yīng)進(jìn)行的修正是（ ）

花盆

陽光

溫度

空氣

水分

A

向陽

20℃

充足

充足

B

暗室

30℃

充足

充足


A.兩個花盆應(yīng)該都放在向陽的地方
B.兩個花盆應(yīng)該都放在暗室里
C.兩個花盆應(yīng)該放在同一溫度的環(huán)境中
D.兩個花盆澆的水不應(yīng)該同樣充足

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞中能將有機(jī)物中的能量釋放出來的場所是（ ）
A.細(xì)胞核
B.線粒體
C.細(xì)胞膜
D.葉綠體

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同步練習(xí)冊答案