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科目:初中生物 來源:2015-2016廣東東莞寮步信義學(xué)校八年級上學(xué)期期中質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:?????
“孔雀開屏”這種動物行為所具有的特點(diǎn)是( )
①由生活經(jīng)驗(yàn)獲得的
②由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的
③動物生來就有的
④由生活環(huán)境決定的
A.①② B.③④
C.②③ D.①④
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科目:初中生物 來源:2015-2016福建武平城郊初級中學(xué)七年級上學(xué)期第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“有收無收在于水,收多收少在于肥”。這句農(nóng)諺說明了植物生長需要( )
A.水 B.無機(jī)鹽 C.水和無機(jī)鹽 D.水和維生素
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科目:初中生物 來源:2015-2016福建永定第二中學(xué)七年級上學(xué)期第二次階段測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
大氣中二氧化碳和氧的含量比較穩(wěn)定,這正是( )
A.光合作用的結(jié)果
B.呼吸作用的結(jié)果
C.大氣中含氧量多的結(jié)果
D.大氣中二氧化碳少的結(jié)果
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科目:初中生物 來源:2015-2016甘肅西和十里鄉(xiāng)初級中學(xué)八年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列幾種動物群體中,不具有社會行為的是
A.蜜蜂的群體 B.螞蟻的群體
C.白蟻的群體 D.狗的群體
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科目:初中生物 來源:2015-2016湖南寧遠(yuǎn)愛華學(xué)校八年級上學(xué)期畢業(yè)會考科目聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生物進(jìn)化的總體趨勢是由簡單到復(fù)雜、低等到高等和( )
A.需氧到厭氧 B.變溫到恒溫
C.植物到動物 D.水生到陸生
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科目:初中生物 來源:2015-2016江蘇江陰南菁高級中學(xué)學(xué)校八年級上學(xué)期學(xué)科期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在公共場所不能隨意折花,這是作為文明公民應(yīng)遵守的基本準(zhǔn)則之一。從生物學(xué)的角度考慮,折花會影響
A.花散發(fā)香味 B.植物繁殖 C.昆蟲采蜜 D.人們觀賞
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科目:初中生物 來源:2015-2016江蘇鹽城景山中學(xué)八年級上學(xué)期第三次階段考試生物試卷(解析版) 題型:?????
下列關(guān)于生命起源和生物進(jìn)化的敘述中,錯誤的是
A.化石是生物進(jìn)化的直接證據(jù)
B.原始生命是經(jīng)過長期作用形成的
C.直立人是人類進(jìn)化的關(guān)鍵階段
D.原始大氣有水、氫、氧氣、氮?dú)獾瘸煞?/p>
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川瀘州合江參寶初級中學(xué)八年級上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
枯草桿菌可以使水果腐爛,酵母菌使腐爛的水果發(fā)出酒味,這些微生物都是靠吸收水果中的什么來維持生命。
A、水分 B、無機(jī)物 C、有機(jī)物 D、維生素
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