【題目】在設(shè)計(jì)對(duì)照試驗(yàn)時(shí),下列描述正確的是( )
A.所有變量都相同
B.除試驗(yàn)變量外,其他因素均相同
C.所有變量都不相同
D.除試驗(yàn)變量外,其他因素均不相同

【答案】B
【解析】對(duì)照實(shí)驗(yàn)是唯一變量實(shí)驗(yàn),因此在設(shè)計(jì)對(duì)照試驗(yàn)時(shí),除實(shí)驗(yàn)變量不同外,其他因素均相同而且適宜。

所以答案是:B


【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的科學(xué)探究的過(guò)程,需要了解科學(xué)探究的一般過(guò)程:提出問(wèn)題、做出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流才能得出正確答案.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】?jī)蓷珓?dòng)物是研究生物進(jìn)化的重要資料。下列動(dòng)物中屬于兩棲動(dòng)物的是( )
A.螃蟹和蜻蜓
B.青蛙和蟾蜍
C.鱷魚(yú)和壁虎
D.蟾蜍和烏龜

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列屬于組織的是( )
A.血管
B.血液
C.皮膚
D.肝臟

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】使用顯微鏡的方法步驟、和清潔收鏡。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】牽;ㄇ宄块_(kāi)放,傍晚關(guān)閉,這種現(xiàn)象說(shuō)明生物具有( )的特征。
A.需要營(yíng)養(yǎng)
B.進(jìn)行呼吸
C.對(duì)外界刺激作出反應(yīng)
D.生長(zhǎng)和繁殖

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在科學(xué)探究一般過(guò)程的六個(gè)環(huán)節(jié)中,探究成功的關(guān)鍵是( )
A.制定出恰當(dāng)?shù)目茖W(xué)探究計(jì)劃
B.提出有研究?jī)r(jià)值的問(wèn)題
C.應(yīng)作出符合科學(xué)事實(shí)的假設(shè)
D.購(gòu)買(mǎi)所需要的材料用具

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】夏初,露天種植的黃瓜紛紛上市,鮮嫩的黃瓜深得市民喜愛(ài).黃瓜頂端的小黃花是( )
A.花序
B.雄花
C.雌花
D.兩性花

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖一中字母表示植物不同的生理活動(dòng),圖二中數(shù)字表示葉片不同結(jié)構(gòu),分析回答:

(1)圖一中氧氣、二氧化碳、水蒸氣是通過(guò)圖二葉片結(jié)構(gòu)上的(_________進(jìn)出植物體的。它由一對(duì)半月形的_____圍成的空隙組成。

(2)植物體從土壤中吸收的水,絕大部分通過(guò)圖一中的過(guò)程(_________散失掉了;該生理過(guò)程促進(jìn)了生物圈的______

(3)若使圖三中的植物于晴天的凌晨置于室外,并進(jìn)行24小時(shí)的某氣體含量測(cè)定,得出該氣體含量的變化曲線(如圖三),該氣體是_____

(4)植物細(xì)胞分裂等生命活動(dòng)所需要的能量來(lái)自于圖一中的過(guò)程(_________所釋放的能量。

(5)圖一中C過(guò)程表示光合作用,該過(guò)程對(duì)于生物圈的意義重大,可以維持生物圈中的_____。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】自然界中,有的物體屬于生物,有的物體屬于非生物。下列屬于生物的是( )
A.會(huì)彈琴的機(jī)器人
B.恐龍化石
C.蘑菇
D.珊瑚礁

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同步練習(xí)冊(cè)答案