【題目】豚鼠的毛色有棕色和黑色之分，其中棕色為隱性性狀，黑色為顯性性狀（分別用T、t表示顯、隱性基因），某同學(xué)買了一只黑色雌豚鼠，但不知其基因組成。該同學(xué)利用棕色雄豚鼠與這只黑色雌豚鼠交配，生出的豚鼠有棕色和黑色, 該同學(xué)買的黑色雌性豚鼠的基因組成應(yīng)是

A. ttB. TtC. TTD. TT或Tt

【答案】B

【解析】

生物的某一性狀一般由一對(duì)基因控制，相對(duì)性狀有顯性和隱性之分�？刂骑@性性狀的基因是顯性基因，一般用大寫英文字母表示，控制隱性性狀的基因是隱性基因，一般用小寫英文字母表示。當(dāng)控制生物某一性狀的基因均為隱性時(shí)，表現(xiàn)為隱性性狀，當(dāng)控制生物某一性狀的基因有顯性基因時(shí)，生物就表現(xiàn)為顯性性狀。

黑色豚鼠的基因有兩種可能：TT和Tt，與隱性的棕色豚鼠雜交：①如果為TT，其子代必然全為黑色；②Tt基因組成的后代個(gè)體，有黑色也有棕色。如下圖：

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一切人員入境時(shí)，都要進(jìn)行檢疫，其目的是（　　）
A.控制傳染源
B.切斷傳播途徑
C.保護(hù)易感人群
D.保護(hù)傳染源

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是研究植物散失水分的四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置，將A、B、C、D實(shí)驗(yàn)裝置在陽光下照射2小時(shí)，請(qǐng)分析回答：

（1）A、B兩個(gè)裝置中，能證明塑料袋壁上的水珠是由植物體散失的是______裝置。

（2）C、D兩個(gè)裝置中，塑料袋壁上的水珠較多的是______裝置。

（3）通過這組實(shí)驗(yàn)可以得出結(jié)論：______是蒸騰作用的主要器官，植物蒸騰作用散失大量水分，因此大面積植樹造林可以______（填“提高”或“降低”）大氣濕度。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的部分實(shí)驗(yàn)步驟，正確的順序是

A. ③②①④ B. ③②④① C. ①④③② D. ①③②④

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某生態(tài)系統(tǒng)中部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng)簡圖，下列說法正確的是（）

A. 圖中有3條食物鏈

B. 青蛙和蜘蛛之間只構(gòu)成捕食關(guān)系

C. 若要構(gòu)成完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖中還缺少分解者和非生物部分

D. 若該生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬的污染，體內(nèi)積累重金屬最多的是蝗蟲

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物中，沒有根、莖、葉器官分化的是（ ）

A. 芒果 B. 葫蘆蘚 C. 腎蕨 D. 海帶

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是動(dòng)物細(xì)胞生理活動(dòng)示意圖，圖中甲、乙分別表示的是

A. 細(xì)胞分化、細(xì)胞生長

B. 細(xì)胞分裂、細(xì)胞分化

C. 細(xì)胞生長、細(xì)胞分裂

D. 細(xì)胞生長、細(xì)胞分化

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】王老師在改作業(yè)時(shí)自言自語道：“老了，作業(yè)本上的字都看不清了，放遠(yuǎn)點(diǎn)就好了�！庇纱丝芍�，能解釋王老師視力障礙的模型和所需佩戴眼鏡的鏡片分別是圖中的

A. 甲和丙 B. 甲和丁

C. 乙和丙 D. 乙和丁

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察下面幾種動(dòng)物，分析并回答下列問題：

（1）上述類群中屬于無脊椎動(dòng)物的是_____（填字母）；恒溫動(dòng)物有_____。（填字母）

（2）F特有的生殖特點(diǎn)是_____，大大提高了后代的成活率，能夠適應(yīng)復(fù)雜多變的陸地環(huán)境。

（3）B群體具有遷徙行為，從動(dòng)物的獲得途徑上看這屬于先天性行為，這種行為是由動(dòng)物體內(nèi)的_____所決定的。

（4）動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)形式多種多樣，但都與其生活環(huán)境相適應(yīng)。E類能夠適應(yīng)水中生活，它的運(yùn)動(dòng)形式以_____為主。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案