4.2013年3月,河南省新鄉(xiāng)市發(fā)生造紙廠廢水灌溉麥田事件,農(nóng)民用未經(jīng)處理的造紙廢水順著麥壟流進(jìn)百畝麥田,導(dǎo)致萌發(fā)的麥苗稀稀拉拉.小明為了探究造紙廢水是否降低小麥種子的發(fā)芽率,設(shè)計(jì)了如下探究實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)假設(shè):造紙廢水會降低小麥種子的發(fā)芽率.
方法步驟:
①將兩個(gè)培養(yǎng)皿分別標(biāo)號A、B,每個(gè)培養(yǎng)皿底部墊有兩層紗布,將200粒大而飽滿的小麥種子平均放入A和B中;
②向A培養(yǎng)皿中倒入適量的造紙廢水,向B培養(yǎng)皿中倒入清水;
③將A、B兩個(gè)培養(yǎng)皿放在適宜種子萌發(fā)的相同環(huán)境下培養(yǎng),每天觀察一次,連續(xù)7天,記錄小麥種子的萌發(fā)情況;
④根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)計(jì)算出小麥種子的發(fā)芽率:A培養(yǎng)皿中的小麥發(fā)芽率是34%,B培養(yǎng)皿中的小麥發(fā)芽率是93%.
根據(jù)實(shí)驗(yàn)方案,回答下列問題:
(1)A、B兩個(gè)培養(yǎng)皿中,A培養(yǎng)皿是實(shí)驗(yàn)組,B培養(yǎng)皿是對照組.
(2)為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更加準(zhǔn)確,小明應(yīng)反復(fù)做幾次實(shí)驗(yàn),取幾次實(shí)驗(yàn)發(fā)芽率的平均值作為實(shí)驗(yàn)結(jié)果.
(3)B培養(yǎng)皿中的小麥種子有些沒有萌發(fā),可能是種子處于休眠期而不能萌發(fā).
(4)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)的方法步驟,小明基本可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是造紙廢水會降低小麥種子的發(fā)芽率.

分析 探究實(shí)驗(yàn)中要設(shè)置對照組,只有通過對比才能得出科學(xué)的結(jié)論,B實(shí)驗(yàn)的目的就是做對照.探究實(shí)驗(yàn)中要控制變量的唯一,除了變量不一樣,其它條件要都一樣,且都是適宜條件.

解答 解:(1)從實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn)結(jié)果看,A培養(yǎng)皿中的小麥發(fā)芽率是34%,B培養(yǎng)皿中的小麥發(fā)芽率是93%.說明種造紙廢水會降低小麥種子的發(fā)芽率.A培養(yǎng)皿是實(shí)驗(yàn)組,B培養(yǎng)皿是對照組,兩組實(shí)驗(yàn)保持了唯一變量:造紙廢水.
(2)為了使探究實(shí)驗(yàn)發(fā)芽率的結(jié)果可靠,對本實(shí)驗(yàn)還應(yīng)設(shè)置重復(fù)組,取其平均值為為實(shí)驗(yàn)結(jié)果.
(3)B培養(yǎng)皿中的小麥發(fā)芽率是93%,而種子萌發(fā)還需要滿足自身?xiàng)l件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì),并且種子在休眠期.
(4)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,實(shí)驗(yàn)組(A培養(yǎng)皿)含造紙廢水,小麥種子的平均發(fā)芽率為34%;對照組(B組)不含造紙廢水,小麥種子的平均發(fā)芽率為93%.說明含造紙廢水的溶液會降低小麥種子的發(fā)芽率.
故答案為:清水;(1)實(shí)驗(yàn);對照;
(1)平均值;
(3)休眠;
(4)造紙廢水會降低小麥種子的發(fā)芽率

點(diǎn)評 掌握造紙廢水對生物的影響,了解探究實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng),結(jié)合題意,即可解答本題.

練習(xí)冊系列答案
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14.如圖表示人體細(xì)胞新陳代謝與外界環(huán)境之間的關(guān)系,其中A~G表示具體生理過程.請據(jù)圖回答下列有關(guān)問題:
(1)經(jīng)過A過程,其中的營養(yǎng)物質(zhì)、氧氣到達(dá)組織細(xì)胞的線粒體部位被利用.
(2)經(jīng)過B過程,食物中的蛋白質(zhì)最終被分解成氨基酸,由消化道進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過程被稱為吸收.
(3)過程D的放大圖象中氣體②穿過兩層細(xì)胞,進(jìn)入毛細(xì)血管與血液中的血紅蛋白結(jié)合;氣體交換后,血液性質(zhì)的變化是靜脈血變?yōu)閯用}血.
(4)經(jīng)過E過程形成尿液,若尿液檢測發(fā)現(xiàn)有紅細(xì)胞和蛋白質(zhì),則最有可能是腎臟的腎小球發(fā)生了病變.
(5)從圖中可以看出,能夠?qū)⒏髌鞴,系統(tǒng)緊密聯(lián)系起來的是人體的循環(huán)系統(tǒng);圖中體現(xiàn)的人體排泄方式有三種.

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12.小明同學(xué)想將鮮牛奶變成酸奶,他將要利用到下列哪種微生物( 。
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B.與動物相比,植物體少了系統(tǒng)這一結(jié)構(gòu)層次
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9.鴨梨的果實(shí)甜,抗病能力弱;杜梨的果實(shí)澀,抗病能力強(qiáng),運(yùn)用( 。┛梢越Y(jié)合二者的優(yōu)點(diǎn).
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16.在一片大草原上,斑馬正悠閑地啃食著青草,突然有一只斑馬發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一只獅子,它狂奔起來,其他斑馬也開始奔跑起來.這種現(xiàn)象說明(  )
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5.在探究“唾液對淀粉的消化作用”的實(shí)驗(yàn)中,滴加碘液會變藍(lán)的原因是( 。
A.淀粉遇碘變藍(lán)色
B.淀粉在唾液淀粉酶的作用下分解成麥芽糖
C.唾液對淀粉沒有消化作用
D.淀粉在唾液淀粉酶的作用下分解成葡萄糖

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6.請分析:如表是健康人腎動脈中的血漿、腎小囊中的原尿和尿液進(jìn)行分析比較得到的如下數(shù)據(jù),請分析回答:
主要成分A中(克/100毫升)B中(克/100毫升)C中(克/100毫升)
909896
蛋白質(zhì)8.000.030.00
葡萄糖0.100.100.00
無機(jī)鹽0.720.721.10
尿 素0.030.031.80
(1)形成尿液的器官是腎臟,其組成的基本單位是腎單位.
(2)從表中分析可知,樣品A是血漿,樣品B與樣品A相比,樣品B減少了蛋白質(zhì),說明腎小球和腎小囊壁有過濾作用.
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