8．蚯蚓在黑暗的土壤里生活，使土壤疏松的同時，其排出物還能增加土壤肥力，這種現(xiàn)象表明蚯蚓既能適應(yīng)環(huán)境，也能影響環(huán)境．

分析 此題考查的知識點(diǎn)是生物對環(huán)境的影響．解答時可以從蚯蚓的生活習(xí)性方面來切入．

解答 解：蚯蚓在土壤中在土壤中鉆洞，可以使土壤疏松，有利于植物根的呼吸、生長； 蚯蚓能富集養(yǎng)分，生活著的蚯蚓每時每刻都在吞食大量的有機(jī)物和土壤，把蚓糞和其他代謝產(chǎn)物排泄到土壤中，從而增加了土壤的肥力．試驗(yàn)證明，有蚯蚓棲息的周圍土壤中，許多無機(jī)鹽的元素，如磷、鉀、鈣、鎂等增加數(shù)倍．因此蚯蚓對環(huán)境有影響．
故答案為：影響．

點(diǎn)評 解答此類題的關(guān)鍵是理解生物適應(yīng)環(huán)境又能影響環(huán)境．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．關(guān)節(jié)必須既牢固又靈活，下列使關(guān)節(jié)具有牢固性的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．關(guān)節(jié)囊和韌帶B．關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)軟骨
C．關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)面D．關(guān)節(jié)軟骨和滑液

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．如圖是某生態(tài)系統(tǒng)示意圖，請據(jù)圖回答：
（1）該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是草．若要組成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)除圖中所示生物外，還必不可少的成分是非生物部分和分解者．
（2）從圖中可以看出，生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系是吃與被吃的關(guān)系，這樣就形成了食物鏈．本圖中有5條食物鏈，它們相互關(guān)聯(lián)，形成食物網(wǎng)．其中最長的一條食物鏈?zhǔn)遣荨蟆摺棧ㄓ梦淖趾图^表示）．
（3）該生態(tài)系統(tǒng)之所以能夠保持相對穩(wěn)定，是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)的能力，但是這種調(diào)節(jié)能力是有一定限度的．
（4）如果該生態(tài)系統(tǒng)受到某種難以分解和排出的有毒物質(zhì)的污染，則鷹的體內(nèi)污染物含量最高．
（5）若人們亂捕濫殺蛇，使其數(shù)量急劇下降，對鼠的影響是其數(shù)量將會增加，對鷹的影響是其數(shù)量將會減少．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．顯微鏡的使用為我們帶來了無數(shù)的驚喜，許多肉眼看不到的微觀景象盡收眼底．如圖為普通光學(xué)顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖，請結(jié)合使用經(jīng)驗(yàn)回答下列問題．
（1）對光時，轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，要用低倍（選填“高倍”或“低倍”）物鏡對準(zhǔn)通光孔．
（2）觀察時，先轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒緩慢下降到接近玻片標(biāo)本為止，此時眼睛一定要看著[4]物鏡．在鏡下已經(jīng)找到觀察物，要使物像更清晰些，應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[13]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋．
（3）若顯微鏡視野中出現(xiàn)了一個污點(diǎn)，移動玻片標(biāo)本和轉(zhuǎn)換[4]，這個污點(diǎn)均沒有變化，可以判斷這個污點(diǎn)是在[1]目鏡．
（4）實(shí)驗(yàn)中，若使用的目鏡是10×，物鏡是25×，那么實(shí)物被放大了250倍．放大倍數(shù)越大，則看到的細(xì)胞數(shù)目越少．
（5）顯微鏡對光時，如果看到的視野較暗，可選用較大的光圈和反光鏡的凹面鏡．
（6）制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片時，首先在載玻片中央滴加的液體是清水，制作人口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時，首先在載玻片中央滴加的液體是生理鹽水．
（7）在顯微鏡下觀察細(xì)胞時，會發(fā)現(xiàn)細(xì)胞中染色最深的是細(xì)胞核．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列不屬于生命現(xiàn)象的是（　�。�
A．牛吃草B．北風(fēng)吹，燕南飛C．水結(jié)成冰D．蝌蚪長成青蛙

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．觀察細(xì)菌的結(jié)構(gòu)示意圖，按要求填空．
根據(jù)細(xì)菌的不同形態(tài)，可以把它們分為球菌、桿菌和螺旋菌三種類型．它們沒有成形的成形的細(xì)胞核；莢膜位于細(xì)胞壁外，主要起保護(hù)作
用；鞭毛有助于細(xì)菌的運(yùn)動．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．一個親代細(xì)胞連續(xù)分裂4次后，子細(xì)胞的數(shù)目是（　�。�
A．4個B．18個C．16個D．32個

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．在一個草原上生活著野兔、狼、牛、羊等生物．據(jù)此回答下列問題：
（1）該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者是草，消費(fèi)者是野兔、狼、牛、羊．分解者是細(xì)菌和真菌．
（2）冬天，草類減少，兔子的數(shù)量減少，狼的數(shù)量減少．春天，雨量充沛，草類增多，此時兔子的數(shù)量增多，狼的數(shù)量增多．在一般情況下，三種生物的數(shù)量總是維持在相對穩(wěn)定的水平，這種現(xiàn)象叫生態(tài)平衡．
（3）為了保護(hù)人畜的安全，當(dāng)?shù)啬撩裨M織過大規(guī)模的獵捕狼的活動，隨后野兔的數(shù)量劇增，草場退化．引起野兔劇增的原因是野兔失去了其天敵狼的制約，你從中得到的啟示是人類不能任意的去滅殺某種動物，人為地去破壞生態(tài)系統(tǒng)的平衡．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列現(xiàn)象中，可稱為反射的是（　�。�
A．風(fēng)吹草動B．草履蟲能趨利避害
C．打草驚蛇D．窗臺上的花草向外生長

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案