制作洋蔥鱗片葉臨時(shí)裝片的正確順序是( )

a.撕取薄膜

b.蓋蓋玻片

c.染色

d.放置材料

e.滴清水

A.eadbc B.daebc C.eadcb D.a(chǎn)debc

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年云南騰沖十五所中學(xué)八年級上學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:填空題

下面是一組微生物圖片,請據(jù)圖回答問題:

(1)現(xiàn)在非洲肆虐的埃博拉病毒與圖中的_________(填字母)都沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),直接

由________和__________構(gòu)成。

(2)侵入人體后,可能會導(dǎo)致人體患“扁桃體炎”疾病的是[ ]________。

(3)以上生物中能產(chǎn)生青霉素的是[ ] ________。

(4)上圖中單細(xì)胞生物有_________(填字母)。真核生物有_________(填字母)。

(5)在外界條件適宜的情況下,A、B、E三種生物的繁殖方式分別是 、

____________、_____________。

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年云南騰沖十五所中學(xué)八年級上學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

觀察下圖,陰影部分表示四種植物的共同特征,這一特征是( )

A.有種子

B.種子有果皮包被

C.種子無果皮包被

D.葉形為針形葉

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年云南騰沖十五所中學(xué)七年級上學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

綠色開花植物的結(jié)構(gòu)層次是( )

A.細(xì)胞→組織→器官→植物體

B.細(xì)胞→組織→系統(tǒng)→植物體

C.細(xì)胞→器官→系統(tǒng)→植物體

D.細(xì)胞→器官→組織→植物體

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科目:初中生物 來源:2015-2016貴州六盤水第二十一中學(xué)七年級上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:填空題

染色體是由 兩種物質(zhì)組成的。

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科目:初中生物 來源:2016屆山東省九年級上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖為某同學(xué)在觀察自己制作的幾種植物表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片過程中顯微鏡下的幾個(gè)視野,請據(jù)圖回答問題:

(1)請從下列操作中寫出使用顯微鏡對光的正確程序是 (填數(shù)字)。①選遮光器上適宜的光圈對準(zhǔn)通光孔 ②轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔③左眼注視目鏡(右眼睜開)④轉(zhuǎn)動反光鏡調(diào)出一個(gè)明亮的視野

(2)要使圖像從視野A變?yōu)锽的狀態(tài),應(yīng)將裝片向 移動,要使圖像從視野C變?yōu)镈的狀態(tài),視野的亮度會比原來 。

(3)從植物體的結(jié)構(gòu)層次來看,葉屬于 ,視野C所示的部分由一些排列緊密的細(xì)胞構(gòu)成,這樣的細(xì)胞群屬于

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科目:初中生物 來源:2016屆山東省九年級上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

不能同時(shí)進(jìn)行呼吸作用和光合作用的細(xì)胞是( )

A.柵欄組織的細(xì)胞

B.海綿組織的細(xì)胞

C.葉片的表皮細(xì)胞

D.葉片表皮上的保衛(wèi)細(xì)胞

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建漳州詔安山區(qū)片八年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于動物在自然界中的作用的說法不正確的是( )

A.幫助植物傳粉、傳播種子 B.用于觀賞

C.促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán) D.維持生態(tài)平衡

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅張掖第六中學(xué)八年級上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

當(dāng)你用手將食物放入嘴里時(shí),肱二頭肌和肱三頭肌的活動狀態(tài)是( )

A.同時(shí)收縮

B.同時(shí)舒張

C.肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張

D.肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮

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同步練習(xí)冊答案