小明同學(xué)不小心劃破了手上的皮膚，見到少許的血流了出來，說明皮膚上有 組織，還感到有一點(diǎn)痛，又說明皮膚上有 組織。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．試解釋酵母菌在釀酒和制造面包過程中的作用．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省七年級下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在一次手術(shù)中，醫(yī)生從病人的消化道中取出一些流質(zhì)的內(nèi)容物，經(jīng)檢驗(yàn)得知，內(nèi)含大量的氨基酸，甘油，脂肪酸，水分，葡萄糖等物質(zhì)。你認(rèn)為這些內(nèi)容物最可能來自（ ）

A．食道 B．胃 C．小腸 D．大腸

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省七年級下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

產(chǎn)婦急需輸血，她本人的血型為AB型，從血庫中取血時(shí)首選的血液血型是（ ）。

A．A型 B．B型 C．O型 D．AB型

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省七年級下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

米飯、面條等食物的主要營養(yǎng)成分是人體的主要功能物質(zhì)，它是（ ）

A．糖類 B．脂肪 C．蛋白質(zhì) D．維生素

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省炎陵縣壟溪鄉(xiāng)學(xué)校七年級上期中生物試卷（解析版） 題型：探究題

為了探究影響霉菌生活的環(huán)境因素，小林同學(xué)把一個(gè)饅頭切成兩半，一半放在烤箱中烤干水分，另一半不作處理，然后分別用塑料袋裝好，結(jié)扎袋口，放在桌子上，觀察它們長霉的情況并記錄。

（1）小林探究的是 對霉菌生活的影響。

（2）小林所做的探究實(shí)驗(yàn)中的兩片饅頭的裝置構(gòu)成了一組 。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省炎陵縣壟溪鄉(xiāng)學(xué)校七年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是顯微鏡下看到的四種動物體組織，其中屬于上皮組織的是（ ）。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省炎陵縣壟溪鄉(xiāng)學(xué)校七年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“螳螂捕蟬，黃雀在后”這句成語包含的生物與環(huán)境之間的關(guān)系是（ ）

A．生物會影響環(huán)境 B．生物對環(huán)境形成了多種多樣的適應(yīng)

C．不同樣的生物之間有互助行為 D．不同種生物之間有捕食行為

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．我是人體內(nèi)一個(gè)長得像小蝌蚪的細(xì)胞，我和上億個(gè)同伴競爭，穿過重重阻礙終于在一個(gè)狹窄的管道里與卵細(xì)胞相遇并結(jié)合成一個(gè)新的細(xì)胞，我們開始分裂，產(chǎn)生更多的細(xì)胞，最終在一個(gè)寬敞的房子里住下來，開始發(fā)育…請回答．
（1）“我”指的是精子，產(chǎn)生“我”的器官是睪丸．
（2）“狹窄的管道”指的是輸卵管，結(jié)合成“新的細(xì)胞”的過程叫做受精．
（3）“寬敞的房子”指的是母體的子宮．
（4）寶寶在發(fā)育過程中，通過臍帶和胎盤從母體獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣．

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同步練習(xí)冊答案