鳥類的
身體結(jié)構(gòu)
身體結(jié)構(gòu)
生理特點
生理特點
是與它的飛行生活相
適應(yīng)的
適應(yīng)的
的.
分析:鳥適于空中飛行的特點:
 。1)、外部形態(tài):身體呈流線型;前肢變成翼;被覆羽毛.
 。2)、內(nèi)部結(jié)構(gòu):胸肌發(fā)達(dá);骨薄而輕,長骨中空,內(nèi)充滿空氣;直腸短,沒有膀胱.
 。3)、能量來源:食量大,消化能力強(qiáng);有氣囊,輔助呼吸.據(jù)此可以解答本題.
解答:答:鳥是空中飛行的動物,它有適于飛行的結(jié)構(gòu)特點,如體形、體表和肌肉骨骼等;還有生理上的特點,如雙重呼吸、消化能力大等.
故答案為:身體結(jié)構(gòu);生理特點;適應(yīng)的
點評:知道鳥的身體結(jié)構(gòu)和生理特征都適于飛行.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

福娃是北京2008年第29屆奧運會吉祥物,每個福娃都有一個瑯瑯上口的名字:“貝貝”、“晶晶”、“歡歡”、“迎迎”和“妮妮”,當(dāng)五個娃娃的名字連在一起,你會讀出北京對世界的盛情邀請“北京歡迎您”.娃娃們帶著北京的盛情,將祝福帶往世界各個角落,邀請各國人民共聚北京,歡慶2008奧運盛典.

(1)“貝貝”的頭部紋飾使用了中國新時器時代的魚紋圖案.請寫出魚類特有的適于水中生活的主要的生理結(jié)構(gòu)特征
①用鰓呼吸;②用鰭游泳
①用鰓呼吸;②用鰭游泳

(2)“晶晶”是我們的國寶大熊貓,“迎迎”是青藏高原的保護(hù)動物藏羚羊,它們特有的共同的主要特點是
①體表被毛;②胎生;③哺乳
①體表被毛;②胎生;③哺乳
.此類動物體腔內(nèi)特有的結(jié)構(gòu)是

(3)“妮妮”的造型創(chuàng)意,來自北京的沙燕風(fēng)箏.下面是燕子的一組形態(tài)結(jié)構(gòu)圖,請從圖中提取有效信息,分析燕子適于飛行生活的特點:

從①②兩圖的信息中能夠獲取
身體呈流線型,前肢變成翼
身體呈流線型,前肢變成翼

從③④兩圖的信息中能夠獲取
胸肌發(fā)達(dá),胸骨發(fā)達(dá)
胸肌發(fā)達(dá),胸骨發(fā)達(dá)

除上述四幅圖中的信息外,根據(jù)你所掌握的知識,請你再寫出幾條鳥類適于飛行的特點:
①消化:食量大、及時排便;②呼吸:雙重呼吸、供氧充分;③循環(huán):心跳快、供血強(qiáng);④體表:體表被覆羽毛
①消化:食量大、及時排便;②呼吸:雙重呼吸、供氧充分;③循環(huán):心跳快、供血強(qiáng);④體表:體表被覆羽毛

(4)藏羚羊主要以草類為食,藏羚羊的細(xì)胞與青草的葉肉細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是
藏羚羊細(xì)胞無細(xì)胞壁、液泡、葉綠體
藏羚羊細(xì)胞無細(xì)胞壁、液泡、葉綠體

(5)藏羚羊與青草在結(jié)構(gòu)層次上的主要區(qū)別是
藏羚羊有系統(tǒng),草無系統(tǒng)
藏羚羊有系統(tǒng),草無系統(tǒng)

(6)按生態(tài)系統(tǒng)的組成成分來劃分,草屬于
生產(chǎn)者
生產(chǎn)者
,藏羚羊?qū)儆?!--BA-->
消費者
消費者

(7)藏羚羊群每年6至9月份從各地向可可西里自然保護(hù)區(qū)腹地遷徙產(chǎn)仔.根據(jù)行為獲得的途徑區(qū)分,遷徙屬于動物行為中的
先天性行為
先天性行為
行為.
(8)假設(shè)藏羚羊的卵細(xì)胞中有N條染色體,則受精卵的細(xì)胞中有
2N
2N
條染色體.研究發(fā)現(xiàn),染色體的化學(xué)成分主要包括
蛋白質(zhì)和DNA
蛋白質(zhì)和DNA

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科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

(2007?濟(jì)寧)福娃是北京2008年第29屆奧運會吉祥物,每個福娃都有一個瑯瑯上口的名字:“貝貝”“晶晶”“歡歡”“迎迎”和“妮妮”,當(dāng)五個福娃的名字連在一起,你會讀出北京對世界的盛情邀請:“北京歡迎您”.福娃們帶著北京的盛情,將祝福帶往世界各個角落,邀請各國人民共聚北京,歡慶2008奧運盛典.

(1)“貝貝”的頭部紋飾使用了中國新石器時代的魚紋圖案.請寫出魚類特有的適于水中生活的主要生理結(jié)構(gòu)特征:
①用鰓呼吸;②用鰭游泳;③體表被鱗
①用鰓呼吸;②用鰭游泳;③體表被鱗

(2)“晶晶”是我們的國寶大熊貓,“迎迎”是青藏高原的保護(hù)動物藏羚羊,它們特有的共同的主要特點是:
①體表被毛;②胎生;③哺乳
①體表被毛;②胎生;③哺乳

(3)“妮妮”的造型創(chuàng)意來自北京的沙燕風(fēng)箏.下面是燕子的一組形態(tài)結(jié)構(gòu)圖,請從圖中提取有效信息,分析燕子適于飛行生活的特點.

從①、②兩圖的信息中能夠獲。
身體呈流線型,前肢變成翼
身體呈流線型,前肢變成翼

從③、④兩圖的信息中能夠獲。
胸肌發(fā)達(dá),胸骨發(fā)達(dá)有龍骨突
胸肌發(fā)達(dá),胸骨發(fā)達(dá)有龍骨突

除上述四幅圖中的信息外,根據(jù)你所掌握的知識,請你再寫出幾條鳥類適于飛行的特點:
①消化:食量大、及時排便;②呼吸:雙重呼吸、供氧充分;③循環(huán):心跳快、供血強(qiáng);④體表:體表被覆羽毛
①消化:食量大、及時排便;②呼吸:雙重呼吸、供氧充分;③循環(huán):心跳快、供血強(qiáng);④體表:體表被覆羽毛

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科目:初中生物 來源: 題型:

飛行使鳥類擴(kuò)大了活動范圍,有利于覓食和繁育后代.“天高云淡,望斷南飛雁”,遷徙的鳥類能從北到南,尋找食物豐富的地方越冬;或從南到北,返回產(chǎn)卵育雛的地方.有些鳥甚至能從北半球飛到南半球.鳥為什么會有這么強(qiáng)的飛行能力呢?下面是一組有關(guān)鳥的形態(tài)結(jié)構(gòu)圖,請你從中提出有效信息回答問題.
(1)分析上圖寫出鳥的身體適于飛行的四個特點:①
身體成梭形(流線型),可減少飛行時的阻力
身體成梭形(流線型),可減少飛行時的阻力
;②
,體表被覆羽毛,前肢變成翼
,體表被覆羽毛,前肢變成翼
;③
肌肉發(fā)達(dá)
肌肉發(fā)達(dá)
;④
肌肉發(fā)達(dá),有的骨中空
肌肉發(fā)達(dá),有的骨中空

(2)有人說:“鳥的全身都為飛行而設(shè)計”,除了上述原因,你還能寫出哪些?(從消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)方面,寫出三條.)①
消化系統(tǒng)發(fā)達(dá),消化,吸收,排泄糞便都很迅速
消化系統(tǒng)發(fā)達(dá),消化,吸收,排泄糞便都很迅速
;②
循環(huán)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)完善,運輸營養(yǎng)物質(zhì)和氧的能力強(qiáng)
循環(huán)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)完善,運輸營養(yǎng)物質(zhì)和氧的能力強(qiáng)
;③
有獨特的氣囊,可以幫助呼吸
有獨特的氣囊,可以幫助呼吸

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科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下列資料,回答下列問題:

福娃向世界各地的孩子們傳遞友誼、和平、積極進(jìn)取的精神和人與自然和諧相處的美好愿望.
福娃是五個可愛的親密小伙伴,他們的造型融入了魚、大熊貓、藏羚羊、燕子以及奧林匹克圣火的形象.
每個娃娃都有一個瑯瑯上口的名字:“貝貝”、“晶晶”、“歡歡”、“迎迎”和“妮妮”,當(dāng)把五個娃娃的名字連在一起,你會讀出北京對世界的盛情邀請“北京歡迎您”.
(1)“貝貝”的頭部紋飾使用了中國新石器時代的魚紋圖案.魚類的運動方式是
游泳
游泳
,呼吸器官是
,體溫
不恒定
不恒定

(2)“晶晶”是一只憨態(tài)可掬的大熊貓,“晶晶”來自廣袤的森林,象征著人與自然的和諧共存.他的頭部紋飾源自宋瓷上的蓮花瓣造型.大熊貓是國家
級保護(hù)動物,它的食物是
箭竹
箭竹
,從動物分類的角度看,屬于
哺乳
哺乳
動物,其特有的生殖發(fā)育特點是
胎生哺乳
胎生哺乳
;此類動物體腔內(nèi)特有的結(jié)構(gòu)是
,在生物圈中充當(dāng)
消費者
消費者
者.
(3)“迎迎”是一只機(jī)敏靈活、馳騁如飛的
藏羚羊
藏羚羊
,它是青藏高原特有的保護(hù)動物,主要以草類為食,它的細(xì)胞與青草的葉肉細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是
無細(xì)胞壁、葉綠體和大液泡
無細(xì)胞壁、葉綠體和大液泡
;與青草在結(jié)構(gòu)層次上的主要區(qū)別是
有系統(tǒng)
有系統(tǒng)

(4)“妮妮“的造型創(chuàng)意,來自北京的沙燕風(fēng)箏.見如圖是燕子的一組形態(tài)結(jié)構(gòu)圖,請從下圖中提取有效信息,分析燕子適于飛行生活的特點:從①②兩圖的信息中能夠獲取
身體呈流線型,前肢變?yōu)橐?/div>
身體呈流線型,前肢變?yōu)橐?/div>,從③④兩圖的信息中能夠獲取
胸肌發(fā)達(dá),胸骨發(fā)達(dá)
胸肌發(fā)達(dá),胸骨發(fā)達(dá)
.除所述四幅圖中的信息外,根據(jù)你所掌握的知識,請你再寫出幾條鳥類適于飛行的特點:
①消化能力強(qiáng),供給充足的能量;②雙重呼吸,提高氣體交換效率③心臟四腔,運輸血液的能力強(qiáng);④口內(nèi)無齒,直腸短,糞便可以隨時排出體外.
①消化能力強(qiáng),供給充足的能量;②雙重呼吸,提高氣體交換效率③心臟四腔,運輸血液的能力強(qiáng);④口內(nèi)無齒,直腸短,糞便可以隨時排出體外.

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同步練習(xí)冊答案