分析 (1)生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體.一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費者(動物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成.
(2)生產(chǎn)者與消費者之間的關(guān)系,主要是吃與被吃的關(guān)系,這樣就形成了食物鏈;一個生態(tài)系統(tǒng)中往往有很多條食物鏈,這些食物鏈相互關(guān)聯(lián),就形成了食物網(wǎng).食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產(chǎn)者.
解答 解:(1)該生態(tài)系統(tǒng)成分中,植物屬于生產(chǎn)者,分解者主要是腐生生活的細(xì)菌和真菌,它們能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán).
(2)生態(tài)系統(tǒng)中的生物通過捕食關(guān)系形成食物鏈,該圖中共有5條食物鏈:分別是植物→鼠→貓頭鷹,植物→鼠→蛇→貓頭鷹,植物→食草昆蟲→食蟲鳥→貓頭鷹,植物→食草昆蟲→食蟲鳥→蛇→貓頭鷹,植物→食草昆蟲→蛙→蛇→貓頭鷹.
其中最復(fù)雜的一條食物鏈物→食草昆蟲→食蟲鳥→蛇→貓頭鷹,包括 5各環(huán)節(jié).若蛙因疾病而大量死亡,則蛇的數(shù)量因缺乏食物,會隨之迅速下降,一段時間后數(shù)量又慢慢回升并處于相對穩(wěn)定狀態(tài),可見生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力.
故答案為:(1)生產(chǎn);腐生;物質(zhì);
(2)捕食;5;5;蛇;自我調(diào)節(jié).
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握食物鏈的概念、生態(tài)系統(tǒng)的組成.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 青春期第二性征的出現(xiàn) | B. | 食物誤入氣管引起劇烈咳嗽 | ||
C. | 進(jìn)食后胃腸的蠕動 | D. | 手碰到針尖會迅速縮回 |
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A. | 1是膽囊,暫時儲存膽汁 | |
B. | 3是胰腺,能分泌胰液和胰島素 | |
C. | 4是胃,能暫時貯存和初步消化食物 | |
D. | 5是小腸,是吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 建立自然保護(hù)區(qū) | B. | 禁止開發(fā)自然資源 | ||
C. | 將瀕危物種移入動物園 | D. | 建立瀕危物種繁育中心 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 營養(yǎng)生殖 | B. | 出芽生殖 | C. | 分裂生殖 | D. | 有性生殖 |
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