將兩只同樣健康的小鼠放入同樣大小密閉裝置中，其中一個裝置中有一盆綠色植物，據(jù)圖回答：幾小時后甲、乙出現(xiàn)的現(xiàn)象分別是____________

_______________________________，出現(xiàn)上述現(xiàn)象

的原因是____________________________________

__________________________________________。

甲中的小鼠死亡，乙中的小鼠活著      甲中小鼠因缺氧窒息死亡，乙中植物光合作用釋放氧氣供小鼠呼吸，而小鼠呼吸釋放的二氧化碳為植物提供光合作用的原料

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相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

將兩只同樣健康的小鼠放入同樣大小密閉裝置中，其中一個裝置中有一盆綠色植物，據(jù)圖回答：幾小時后甲、乙出現(xiàn)的現(xiàn)象分別是
甲中的小鼠死亡，乙中的小鼠活著
甲中的小鼠死亡，乙中的小鼠活著
，出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原因是
甲中小鼠因缺氧窒息死亡，乙中植物光合作用釋放氧氣供小鼠呼吸，而小鼠呼吸釋放的二氧化碳為植物提供光合作用的原料
甲中小鼠因缺氧窒息死亡，乙中植物光合作用釋放氧氣供小鼠呼吸，而小鼠呼吸釋放的二氧化碳為植物提供光合作用的原料
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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

將兩只同樣健康的小鼠放入同樣大小密閉裝置中，其中一個裝置中有一盆綠色植物，據(jù)圖回答：幾小時后甲、乙出現(xiàn)的現(xiàn)象分別是________，出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原因是________．

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科目：初中生物 來源：萊城區(qū)模擬 題型：解答題

將兩只同樣健康的小鼠放入同樣大小密閉裝置中，其中一個裝置中有一盆綠色植物，據(jù)圖回答：幾小時后甲、乙出現(xiàn)的現(xiàn)象分別是______，出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原因是______．
魔方格

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科目：初中生物 來源：2006年山東省萊蕪市鳳城佳聯(lián)國際學校中考生物模擬試卷（一）（解析版） 題型：解答題

將兩只同樣健康的小鼠放入同樣大小密閉裝置中，其中一個裝置中有一盆綠色植物，據(jù)圖回答：幾小時后甲、乙出現(xiàn)的現(xiàn)象分別是______，出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原因是______．

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