科目:初中生物 來源:2015-2016學年遼寧省鞍山市七年級上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
把自然界中的物體分為生物與非生物的依據(jù)是:
A. 有無細胞結(jié)構(gòu) B. 能否運動 C. 能否由小長大 D. 有無生命
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年江蘇省七年級下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
鯽魚能用來在水中感知水流的速度與方向的器官是( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年江蘇省七年級下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列結(jié)構(gòu)屬于器官的是 ( )
A. 表皮 B. 血液 C. 肝臟 D. 骨骼肌
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年江蘇省七年級下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
我們切西瓜或其它水果時流出的汁液來自 ( )
A. 細胞質(zhì) B. 細胞核 C. 細胞液
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年江蘇省七年級下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在植物細胞結(jié)構(gòu)中,被稱為“細胞生命活動控制中心”的結(jié)構(gòu)是( )
A. 細胞膜 B. 細胞核 C. 細胞質(zhì) D. 葉綠體
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年福建省七年級上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖是綠色植物光合作用的知識體系圖,請據(jù)圖回答下列問題。
(1)光合作用的原料是_________;光合作用的場所是_________;光合作用的產(chǎn)物是_________(請用圖中的序號填寫)。
(2)在把光合作用的原理應(yīng)用到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的過程中,人們總結(jié)出了提高光合作用效率的方法,如__________________________、______________________________等。
(3)綠色植物的光合作用具有重要意義:綠色植物為生物圈中其他生物提供______________;維持生物圈中的__________________平衡。
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年四川省廣安市酉溪責任區(qū)七年級下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
母親節(jié)這天,小寧為周日仍在加班的媽媽準備了一份豐盛的晚餐:米飯、鹽水大蝦、紅燜魚和燉豆腐。從營養(yǎng)搭配上看,你認為增加下列哪種食物更加合理? ( )
A. 炒油萊 B. 牛奶 C. 排骨湯 D. 玉米粥
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