年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
下圖進(jìn)化系統(tǒng)樹表示幾種生物的進(jìn)化過程示意圖,根據(jù)圖回答下列問題
⑴ A、B、C、D四種生物的共同祖先是 。
⑵ 與B生物親緣關(guān)系最近的生物是 。
(3)在地層中出現(xiàn)最早的生物是 。
(4)生物進(jìn)化的趨勢(shì)是:從結(jié)構(gòu)變化上看由 到復(fù)雜 ;
從進(jìn)化水平上看由低等到 ;從生活環(huán)境變化上看由水生到 。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年福建省武夷山一中八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:填空題
下圖進(jìn)化系統(tǒng)樹表示幾種生物的進(jìn)化過程示意圖,根據(jù)圖回答下列問題
⑴ A、B、C、D四種生物的共同祖先是 。
⑵ 與B生物親緣關(guān)系最近的生物是 。
(3)在地層中出現(xiàn)最早的生物是 。
(4)生物進(jìn)化的趨勢(shì)是:從結(jié)構(gòu)變化上看由 到復(fù)雜 ;
從進(jìn)化水平上看由低等到 ;從生活環(huán)境變化上看由水生到 。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2013屆福建省八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:填空題
下圖進(jìn)化系統(tǒng)樹表示幾種生物的進(jìn)化過程示意圖,根據(jù)圖回答下列問題
⑴ A、B、C、D四種生物的共同祖先是 。
⑵ 與B生物親緣關(guān)系最近的生物是 。
(3)在地層中出現(xiàn)最早的生物是 。
(4)生物進(jìn)化的趨勢(shì)是:從結(jié)構(gòu)變化上看由 到復(fù)雜 ;
從進(jìn)化水平上看由低等到 ;從生活環(huán)境變化上看由水生到 。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com