植物吸收水和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是根尖根尖的結(jié)構(gòu)從上到下依次包括成熟區(qū)、 伸長(zhǎng)區(qū)、 分生區(qū)、 根冠。吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是       ，因?yàn)檫@里生長(zhǎng)有很多的       ，增加了吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的          。
成熟區(qū)、根毛、面積

試題分析：植物需要的水分和無(wú)機(jī)鹽是通過(guò)根從土壤里吸收來(lái)的，吸收的主要部位在根尖，根尖的結(jié)構(gòu)包括根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)、成熟區(qū)四部分，成熟區(qū)有大量根毛，大大增加了植物與土壤的接觸面積，成熟區(qū)是吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位。
點(diǎn)評(píng)：此題為基礎(chǔ)知識(shí)題，解答此題的關(guān)鍵是掌握根尖的結(jié)構(gòu)，可結(jié)合根尖的結(jié)構(gòu)示意圖進(jìn)行記憶。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

土壤中的水進(jìn)入根毛細(xì)胞的途徑是
A．細(xì)胞壁→細(xì)胞質(zhì)→細(xì)胞膜→液泡
B．細(xì)胞壁→細(xì)胞膜→細(xì)胞質(zhì)→液泡
C．細(xì)胞膜→細(xì)胞壁→細(xì)胞質(zhì)→液泡
D．細(xì)胞質(zhì)→細(xì)胞膜→細(xì)胞壁→液泡

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

移栽植物的時(shí)候，根部要帶土是為了保護(hù)
A．葉片B．莖桿C．主根D．根毛和幼根

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明喜愛(ài)養(yǎng)花，他總希望花快點(diǎn)長(zhǎng)，給花施大量的肥，結(jié)果花出現(xiàn)了萎蔫的現(xiàn)象。后來(lái)他通過(guò)學(xué)習(xí)知道根是陸生植物吸水的主要器官，它從土壤中吸收大量的水，滿足植物體生長(zhǎng)發(fā)育的需要；同時(shí)，根吸水與土壤中礦物質(zhì)的濃度有關(guān)。下圖是細(xì)胞吸水和失水模式圖，請(qǐng)你幫助小明分析解決問(wèn)題：（4分）

（1）根從土壤吸收的水中溶解著______________。
（2）施肥過(guò)多植物會(huì)出現(xiàn)“燒苗”現(xiàn)象，其原因是土壤溶液濃度_____________根毛細(xì)胞細(xì)胞液濃度，細(xì)胞出現(xiàn)上圖中的圖____________所示現(xiàn)象，要想緩解施肥過(guò)多對(duì)植物的影響，應(yīng)采取的措施是________________。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

圖中植物的[1]根系從土壤中吸收        和         ，并把這些物質(zhì)通過(guò)[3]    運(yùn)輸?shù)饺~。圖中[2]葉片通過(guò)氣孔吸收空氣中的       ，并向外釋放氧氣。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

將帶葉的夾竹桃枝條下端插在紅墨水中，幾天后把枝條縱切，莖內(nèi)被染紅的部分是（   ）
A．篩管B．導(dǎo)管C．形成層D．樹(shù)皮

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

當(dāng)萵筍等植物的莖被折斷時(shí)，從莖的斷面上流出白色的汁液流出該汁液的結(jié)構(gòu)是          。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

橡膠樹(shù)通過(guò)割皮可獲得橡膠制品的原料——白色乳汁狀的液體。若右圖表示橡膠樹(shù)莖的切面，請(qǐng)問(wèn)乳白色的液體是從圖中的什么部位流出來(lái)的 
A．a(chǎn)與cB．b與c
C．a(chǎn)D．c

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：判斷題

植物的氣孔很小，因此通過(guò)氣孔散失的水分很小。

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