【題目】如圖是心臟解剖示意圖,下列說(shuō)法正確的是( 。

A. ①和④分別是肺動(dòng)脈和上腔靜脈

B. c是右心室,其腔壁最厚

C. 含有動(dòng)脈血的腔是b和d

D. 肺循環(huán)的終點(diǎn)是a

【答案】C

【解析】

心臟有四個(gè)腔:a右心房、c右心室、b左心房、d左心室。只有心房與心室是相通的,心臟的左右是不相通的,左心房連通④肺靜脈,右心房連通①上下腔靜脈,左心室連通②主動(dòng)脈,右心室連通③肺動(dòng)脈。

圖中①是上腔靜脈,④是肺靜脈,A錯(cuò)誤;d左心室,其腔壁最厚,B錯(cuò)誤;參與血液循環(huán)而流動(dòng)脈血的血管主要是肺靜脈、主動(dòng)脈,心臟中流有動(dòng)脈血的部分有b左心房、d左心室,C正確;肺循環(huán)是右心室→肺動(dòng)脈→肺泡周?chē)拿?xì)血管→肺靜脈→左心房?梢(jiàn)肺循環(huán)的終點(diǎn)是b左心房,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列哪項(xiàng)不是我國(guó)特產(chǎn)珍稀動(dòng)物?

A. 大鯢 B. 揚(yáng)子鱷 C. 中華鱘 D. 袋鼠

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人的眼球結(jié)構(gòu)中,能根據(jù)光線(xiàn)強(qiáng)弱調(diào)整大小的是( 。

A. 角膜

B. 鞏膜

C. 視網(wǎng)膜

D. 瞳孔

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】新冠肺炎是由新型冠狀病毒感染導(dǎo)致的,該病毒可以通過(guò)飛沫或直接接觸等途徑傳播,嚴(yán)重威脅著人們的健康,乃至生命.請(qǐng)分析作答。

(1)甲圖為新型冠狀病毒模式圖,該病毒僅由冠狀的______外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。

(2)在抗擊疫情期間要做到“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告,早診斷、早隔離、早治療”。這一措施屬于傳染病預(yù)防中的______。

(3)為預(yù)防新冠肺炎,各國(guó)科學(xué)家正在積極研發(fā)疫苗,人體接種疫苗可以獲得特異性免疫。從免疫的角度看,接種的疫苗相當(dāng)于_____。

(4)乙圖是兒童接種疫苗過(guò)程中的縮手反射示意圖,據(jù)圖寫(xiě)出反射過(guò)程中神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)途徑(用字母和箭頭表示)______。

(5)兒童的縮手反射是在脊髓里的______參與下完成的。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖示人體的血液循環(huán),下列說(shuō)法正確的是

A.當(dāng)血液流經(jīng)時(shí),血紅蛋白與氧分離

B.圖中實(shí)線(xiàn)為體循環(huán)路徑,血液由靜脈血變成動(dòng)脈血

C.若為小腸,則血液流經(jīng)后,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)減少

D.若為腎臟,則血液流經(jīng)后,尿素和氧氣明顯減少

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)一只生活在草原的野兔而言,環(huán)境就是

A. 草原上的植物和狼、鷹等動(dòng)物 B. 陽(yáng)光、空氣、溫度、水分、土壤

C. 草原上的細(xì)菌、真菌等微生物 D. A、B、C和草原上的其他野兔

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙、丙分別代表人體的三類(lèi)血管,箭頭代表血流方向.下列相關(guān)描述錯(cuò)誤的是( 。

A. 甲是動(dòng)脈血管;乙是靜脈血管;丙是毛細(xì)血管

B. 甲管壁較同級(jí)的乙管壁厚,彈性較同級(jí)的乙管壁大

C. 血液流經(jīng)丙后,某些物質(zhì)含量會(huì)發(fā)生改變

D. 若甲、乙都是參與肺循環(huán)的血管,則甲中流的是動(dòng)脈血

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體必須每天攝入一定量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)才能夠健康地生活。如圖是各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在人體內(nèi)的變化過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)a、b兩個(gè)過(guò)程主要是在小腸中進(jìn)行的a、b兩過(guò)程依次叫作_____

(2)在小腸中的消化液有_____。

(3)在C過(guò)程中,由血漿→原尿→尿液要經(jīng)過(guò)兩個(gè)重要的作用,它們是_____的過(guò)濾作用和_____的重吸收作用

(4)d過(guò)程釋放出能量,供給人體進(jìn)行各項(xiàng)生理活動(dòng)和維持體溫。參與該過(guò)程的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是_____。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為在夏季晴朗的白天某植物葉片光合作用強(qiáng)度的變化曲線(xiàn),下列有關(guān)曲線(xiàn)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。

A. 曲線(xiàn)AB段表明植物光合作用強(qiáng)度隨光照增強(qiáng)而增強(qiáng)

B. 曲線(xiàn)CD段表明植物光合作用逐漸減弱

C. 曲線(xiàn)DE段表明光合作用隨光照強(qiáng)度減弱而逐漸減弱

D. C點(diǎn)較B點(diǎn)低是由于正午的溫度過(guò)高、太陽(yáng)光過(guò)強(qiáng),葉片的氣孔關(guān)閉,使二氧化碳減少,葉片光合作用強(qiáng)度減弱

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同步練習(xí)冊(cè)答案