【題目】下圖是兩種動(dòng)物牙齒的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)填寫圖中各標(biāo)號(hào)的名稱:①__________;②_________;③________

(2)___圖表示的是肉食性動(dòng)物的牙齒。

(3)哺乳動(dòng)物具有高度發(fā)達(dá)的____________和感覺器官,能夠靈敏的感知外界的環(huán)境變化,對(duì)環(huán)境的復(fù)雜多變及時(shí)作出反應(yīng).

【答案】門齒 臼齒犬齒B神經(jīng)系統(tǒng)

【解析】

食草性動(dòng)物牙齒有:臼齒和門齒的分化,無犬齒;門齒像鑿子,適于切斷食物;臼齒的咀嚼面寬闊,適于磨碎食物;肉食性動(dòng)物牙齒有臼齒、門齒、犬齒的分化,犬齒尖銳鋒利,適于撕裂食物,門齒像鑿子,適于切斷食物;臼齒的咀嚼面寬闊,適于磨碎食物。圖中①門齒、②臼齒、③犬齒。

(1)圖中①是門齒,②是犬齒,③是臼齒。
(2)B圖中有犬齒,所以表示的是肉食性動(dòng)物的牙齒。

(3)由于陸地環(huán)境比較復(fù)雜,陸生動(dòng)物普遍具有發(fā)達(dá)的感覺器官和神經(jīng)系統(tǒng),能夠?qū)Χ嘧兊沫h(huán)境及時(shí)做出反應(yīng)。所以哺乳動(dòng)物具有高度發(fā)達(dá)的感覺器官和神經(jīng)系統(tǒng),能夠靈敏地感知外界環(huán)境的變化,對(duì)環(huán)境的復(fù)雜多變及時(shí)作出反應(yīng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是水螅的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)回答以下問題.

(1)由圖可以看出水螅的身體呈_________對(duì)稱,體壁由[1]_________和[2]_________兩層細(xì)胞組成.

(2)水螅頂端有多條細(xì)長(zhǎng)的觸手,上面有較多的_________,其內(nèi)有刺絲和毒液,用于攻擊、防御和捕食等.

(3)水螅消化食物在[3]_________內(nèi)進(jìn)行,不能消化的食物殘?jiān)?/span>_________排出。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)用顯微鏡觀察番茄果肉細(xì)胞臨時(shí)裝片。圖甲是臨時(shí)裝片的制作過程,圖乙是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖,圖丙是鏡下番茄果肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖。請(qǐng)分析回答:

(1)圖甲中制作臨時(shí)裝片的正確步驟是____________________。b圖中滴在載玻片中央的液體是_________

(2)觀察中,如果視野過暗,應(yīng)調(diào)節(jié)圖乙中的[ ]____________和[ ]____________。為了使物像更加清晰應(yīng)調(diào)節(jié)[ ]_________________。

(3)圖丙中,番茄果肉細(xì)胞里溶解著多種物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是________,遺傳物質(zhì)存在于_______。(本小題皆用字母表示)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于被子植物生長(zhǎng)的描述,正確的是( )

A. 植株生長(zhǎng)所需水分和無機(jī)鹽主要由伸長(zhǎng)區(qū)的根毛吸收

B. 植物的枝條及綠葉都是由芽發(fā)育成的

C. 植物生長(zhǎng)需要量最多的是含鐵、磷、鉀的無機(jī)鹽

D. 所有植物的莖都能逐年加粗,是因?yàn)榍o內(nèi)都有形成層

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在某一草原生態(tài)系統(tǒng)中,存在著如圖所示的食物關(guān)系,請(qǐng)根據(jù)圖回答問題.

(1)該食物網(wǎng)中共有_____條食物鏈。

(2)該食物網(wǎng)中,生產(chǎn)者是_____.(用字母表示)

(3)作為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),該圖中沒有表示出來的生物成分是 ____________________________。

(4)圖中生物E和生物D的關(guān)系是______

(5)如果該生態(tài)系統(tǒng)被某種有毒物質(zhì)污染,一段時(shí)間后,生物E體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)很多,這種現(xiàn)象叫做________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞的生活靠的是細(xì)胞各組結(jié)構(gòu)的分工協(xié)作,請(qǐng)你將細(xì)胞中下列結(jié)構(gòu)名詞與相應(yīng)的功能用線連接起來。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小科同學(xué)借助于顯微鏡觀察了三種不同生物的細(xì)胞,把觀察結(jié)果繪制如下,則這里小科采用的記錄方法是(  )

A. 文字描述法 B. 表格記錄法 C. 圖形記錄法 D. 以上都不是

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如下圖是各種動(dòng)物的圖片,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)屬于魚類的是______.(填字母)

(2)身體有許多相似體節(jié)的動(dòng)物是______.(填字母)

(3)消化管前端有口,后端無肛門的動(dòng)物是______.(填字母)

(4)A動(dòng)物的呼吸器官是__________,B動(dòng)物的呼吸器官是__________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列措施中能提高一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性的是(  )

A. 減少捕食者和寄生生物的數(shù)量

B. 增加物種的種類

C. 使生產(chǎn)者和消費(fèi)者的數(shù)量保持絕對(duì)平衡

D. 增加降雨量

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同步練習(xí)冊(cè)答案