A. | 維生素D | B. | 維生素C | C. | 維生素B1 | D. | 維生素A |
分析 雖然人體對(duì)維生素的需要量很小,但維生素對(duì)人體的作用卻很大.人體一旦缺乏維生素,就會(huì)影響身體的正常的生長(zhǎng)和發(fā)育,并且會(huì)引起疾病.
解答 解:維生素的種類很多,人體缺乏某種維生素會(huì)患相應(yīng)的疾病,維生素的缺乏癥,如下表:
維生素種類 | 主要功能 | 缺乏癥 |
維生素A | 促進(jìn)人體正常發(fā)育,增強(qiáng)抵抗力,維持人的正常視覺(jué) | 夜盲癥、皮膚干燥、干眼癥 |
維生素B1 | 維持人體正常的新陳代謝和神經(jīng)系統(tǒng)的正常生理功能 | 神經(jīng)炎、腳氣病、消化不良 |
維生素C | 維持正常的新陳代謝、維持骨肌肉和血液的正常生理作用,增長(zhǎng)抵抗力 | 患?jí)难、抵抗力下?/TD> |
維生素D | 促進(jìn)鈣、磷吸收和骨骼發(fā)育 | 佝僂病、骨質(zhì)疏松等 |
點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是知道維生素缺乏癥,可借助表格中的內(nèi)容比較記憶.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 生活在水中的動(dòng)物都用鰓呼吸 | |
B. | 生活在水中的綠色植物不能進(jìn)行光合作用 | |
C. | 生活在水中的動(dòng)物都用鰭運(yùn)動(dòng) | |
D. | 有些生活在水中的動(dòng)物成體也可生活在陸上 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 利用“工程菌”生產(chǎn)人的生長(zhǎng)激素 | |
B. | 通過(guò)太空育種生產(chǎn)個(gè)大、晚熟的番茄 | |
C. | 將人干擾素基因整合到大腸桿菌的DNA中生產(chǎn)干擾素 | |
D. | 將豆科植物的蛋白基因轉(zhuǎn)移到馬鈴薯細(xì)胞中培育出“肉土豆” |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 晶狀體 | B. | 視網(wǎng)膜 | C. | 視神經(jīng) | D. | 大腦 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 小腸管壁含有軟骨組織 | B. | 消化道中最長(zhǎng)的一段 | ||
C. | 腔內(nèi)有許多環(huán)形皺襞 | D. | 皺襞表面有許多絨毛 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 保證氣體順暢通過(guò) | B. | 預(yù)熱寒冷的空氣 | ||
C. | 氣體交換 | D. | 氣體擴(kuò)散 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 沒(méi)有根、莖、葉的分化 | B. | 有莖和葉的分化,根是假根 | ||
C. | 有根、莖、葉的分化,有疏導(dǎo)組織 | D. | 有根、莖、葉的分化,能產(chǎn)生種子 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用克隆技術(shù)克隆大熊貓 | B. | 為大熊貓?zhí)峁┏渥闶澄?/td> | ||
C. | 建立自然保護(hù)區(qū) | D. | 建立大熊貓的繁育中心 |
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