用5×的目鏡和10×的物鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞,細(xì)胞被放大的倍數(shù)是
A.15倍B.50倍C.500倍D.150倍

試題分析:顯微鏡成像的特點(diǎn)是放大的像.放大倍數(shù)=目鏡放大倍數(shù)×物鏡放大倍數(shù),該顯微鏡的放大倍數(shù)=目鏡倍數(shù)×物鏡倍數(shù)═5×10═50(倍);
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

為研究生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),藍(lán)藍(lán)用顯微鏡觀察自制的洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片.下圖示藍(lán)藍(lán)所使用的顯微鏡及所繪的洋蔥表皮細(xì)胞.請(qǐng)分析:

(1)制作裝片時(shí),為防止產(chǎn)生氣泡,應(yīng)用鑷子夾起        .使其一邊先接觸載玻片上的液滴,然后緩緩放下.為使觀察效果更好,可用        對(duì)標(biāo)本進(jìn)行染色。
(2)甲圖中,選擇標(biāo)有      X的物鏡,可觀察到更大的物象;調(diào)節(jié)[   ]         ,可
使物像更清晰。
(3)乙圖中,藍(lán)藍(lán)繪圖時(shí)出現(xiàn)了失誤,多畫了葉綠體,少畫了            。
(4)(2分)乙圖中,細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心是[    ]          。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

某同學(xué)在一個(gè)視野中看到一行細(xì)胞如右下圖,此時(shí)顯微鏡鏡頭的讀數(shù)是“10×”和“10×”,如果將鏡頭換成“10×”和“20×”,那么在一個(gè)視野中可以看到的細(xì)胞數(shù)目是(  )
A.1個(gè)B.2個(gè)C.4個(gè)D.8個(gè)

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

某校生物興趣小組使用顯微鏡觀察人口腔上皮細(xì)胞,但下列鏡頭上所標(biāo)注的放大倍數(shù)模糊不清,F(xiàn)欲使視野中看到的細(xì)胞數(shù)目最少,應(yīng)選用的鏡頭組合是(    )
A.甲和丙B.甲和丁C.乙和丁D.乙和丙

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

王小明同學(xué)使用顯微鏡時(shí),老師告訴他:視野太暗,老師輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)了反光鏡視野就變亮了。老師這時(shí)選擇的是
A.凹透鏡     B.凹面鏡      C.平面鏡   D.凸面鏡

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在使用顯微鏡進(jìn)行對(duì)光時(shí),下述四個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟,正確的順序應(yīng)是(    )
①轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器,使較大光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔  ②左眼注視目鏡,右眼睜開(kāi)
③轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔  ④轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡調(diào)出一個(gè)白亮的視野
A.①③②④B.②①③④C.③④②①D.③②①④

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

當(dāng)顯微鏡視野過(guò)暗時(shí),應(yīng)該怎樣調(diào)節(jié)(   )
①選用大光圈 ②選用小光圈 ③選用平面鏡  ④選用凹面鏡
A.①③B.②④C.①④D.②③

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)及操作的敘述,正確的是(   )
A.當(dāng)?shù)捅剁R下觀察細(xì)胞不清晰時(shí),應(yīng)換上高倍鏡觀察
B.實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)誤差是不可避免的,但應(yīng)盡量減少誤差,不能出現(xiàn)錯(cuò)誤
C.測(cè)量小石塊的體積時(shí),測(cè)三次,其中最大一次為最后的體積數(shù)值
D.調(diào)查校園的生物種類,應(yīng)選擇一條生物種類少、環(huán)境變化小的路線

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:讀圖填空題

用顯微鏡觀察裝片時(shí),如果光線較弱,應(yīng)使用反光鏡的      對(duì)著光源。若光線較強(qiáng),應(yīng)使用反光鏡的       對(duì)著光源。

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