隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,仿生技術(shù)越來越多的用于社會(huì)。下列哪項(xiàng)運(yùn)用了仿生技術(shù)
A.冷光燈、雷達(dá)B.宇航服、轉(zhuǎn)基因牛
C.薄殼建筑、雜交水稻D.防震帽、克隆羊
A

試題分析:A、模仿螢火蟲的發(fā)光原理--冷光燈,雷達(dá)是模仿的蝙蝠,故A正確;
B、科學(xué)家根據(jù)長(zhǎng)頸鹿利用緊繃的皮膚可控制血管壓力的原理,研制了飛行服-宇航服,轉(zhuǎn)基因牛是利用了轉(zhuǎn)基因技術(shù),故B不正確;
C、烏龜?shù)谋臣纂m薄但是強(qiáng)度很大,模仿其結(jié)構(gòu)原理建造了薄殼建筑,雜交水稻是利用了雜交技術(shù),故C不正確;
D、防震冒是模仿啄木鳥,克隆羊是利用了克隆技術(shù),故D不正確;
故選A。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列不屬于生物的是
A.病毒B.草履蟲C.鐘乳石D.柳樹

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在海洋里,烏賊能噴出墨汁來隱藏自己躲避敵害,而海蛇可以用身上明顯的黑白相間花紋來嚇退掠食者,這說明(    )
A.海蛇比烏賊更能適應(yīng)環(huán)境B.烏賊比海蛇更能適應(yīng)環(huán)境
C.烏賊和海蛇都能適應(yīng)環(huán)境D.烏賊和海蛇都不適應(yīng)環(huán)境

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:連線題

將下列內(nèi)涵相同的生命現(xiàn)象用線連接起來。
1.母雞下蛋                 a植物落葉
2.人體的排汗               b蜻蜓點(diǎn)水
3.植物光合作用             c朵朵葵花向太陽
4.烏賊噴墨                d貓捉老鼠
5.種瓜得瓜                 e子女與父母相似

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列屬于生物的是(    )
A.長(zhǎng)蘑菇的朽木B.咸鴨蛋C.玉米D.電腦病毒

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列各項(xiàng)中屬于生命現(xiàn)象的是( )
A.冰雪消融B.鐵釘生銹才C.水滴石穿D.小鳥歌唱

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

觀察一滴湘江水,發(fā)現(xiàn)有一些能運(yùn)動(dòng)的綠色小顆粒,下列哪項(xiàng)可以作為判斷這些小顆粒是生物額依據(jù)(   )
A.有細(xì)胞結(jié)構(gòu)B.呈球形C.呈綠色D.體積微小

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

秋天,樹木的葉片變黃脫落是由于它們不能安全過冬。                   (  )

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:連線題

將下列動(dòng)物以及根據(jù)其某些特性進(jìn)行的發(fā)明創(chuàng)造進(jìn)行配對(duì)。
①烏龜                a雷達(dá)
②鳥                  b薄殼建筑
③螢火蟲              c飛機(jī)
④蝙蝠                d冷光

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同步練習(xí)冊(cè)答案