探究“饅頭在口腔的變化”,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如圖,試管均置于37℃溫水中10分鐘,以下說法正確的是( )
A.滴加碘液后,①號試管會變藍(lán)色
B.②③對照可探究“舌的攪拌對饅頭的消化作用”
C.本探究實(shí)驗(yàn)的變量不唯一,無法得出任何結(jié)論
D.①②試管對照,②號試管為對照組
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科目:初中生物 來源:2013-2014廣東省東莞市八年級下第一階段生物試卷(解析版) 題型:選擇題
以下對導(dǎo)管描述正確的是( )
A.導(dǎo)管是由一個細(xì)胞構(gòu)成
B.除莖外,根和葉脈中也有導(dǎo)管
C.組成導(dǎo)管的細(xì)胞有細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核,以及細(xì)胞壁
D.導(dǎo)管除了可運(yùn)輸水分外,還可以運(yùn)輸有機(jī)物
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省度九年級第一學(xué)期11月考生物試卷(解析版) 題型:填空題
一般來說,生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類越 ,食物鏈和食物網(wǎng)越 ,生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng)。
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科目:初中生物 來源:2016年山東省昌邑初三學(xué)業(yè)水平考試模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生物起源與進(jìn)化的敘述,正確的是( )
A.19世紀(jì)的英國工業(yè)革命,使灰色樺尺蠖演變成新物種——黑色樺尺蠖。
B.用皮康霜治療皮膚病,使用一段時(shí)間后,藥效下降。這是由于引起皮膚病的病原體接觸藥物后,誘變產(chǎn)生抗藥性變異
C、進(jìn)行無性生殖的生物不會發(fā)生可遺傳變異,因而不會進(jìn)化
D、生命起源于非生命物質(zhì)這一理論并沒有得到完整的實(shí)驗(yàn)證明
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科目:初中生物 來源:2016年山東省昌邑初三學(xué)業(yè)水平考試模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖Ⅰ和Ⅱ分別表示某種病毒先后兩次侵染人體后,人體產(chǎn)生抗體的數(shù)量變化曲線,相關(guān)敘述錯誤的是( )
A. 病毒第二次侵入后,人體內(nèi)產(chǎn)生的抗體大量增多
B. 人體所產(chǎn)生的抗體只能對該種病毒有免疫作用
C. 第一次侵染后所形成的免疫功能屬于非特異性免疫
D. 人體內(nèi)能夠產(chǎn)生抗體的細(xì)胞屬于血液中白細(xì)胞的一種
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科目:初中生物 來源:2016年山東省昌邑初三學(xué)業(yè)水平考試模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于綠色植物類群,說法正確的是 ( )
A.海帶是藻類植物,因細(xì)胞中沒有葉綠素,故呈褐色
B.藻類植物沒有輸導(dǎo)組織,因此適應(yīng)陸生能力不強(qiáng)
C.蕨類植物可以作為環(huán)境監(jiān)測指示植物
D.被子植物種類最多,分布極廣,如濰縣蘿卜、諸城板栗等
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科目:初中生物 來源:2016年春北師大七年級下學(xué)期綜合素質(zhì)能力測生物試卷(解析版) 題型:填空題
下課鈴響了,你匆匆地跑出教室,直奔食堂。你看到了飯菜的顏色,聞到了飯菜的氣味,嘗到了飯菜的味道,手指感覺到了饅頭的溫?zé)帷垞?jù)下圖回答問題。
(1)你能夠看到飯菜的顏色,是因?yàn)楣饩經(jīng)過[ ] ______的折射,成像在了[ ] ______上,并最終形成了視覺。
(2)你能夠聽到下課鈴聲,是因?yàn)槁暡ㄒ餥 ] ________的振動,刺激了[ ]________
內(nèi)對聲波敏感的感覺細(xì)胞,并最終產(chǎn)生了聽覺。
(3)你能夠看到飯菜的顏色,聞到飯菜的氣味,嘗到飯菜的味道,手指感覺到饅頭的溫?zé),都是靠分布在身體不同部位的____________獲取信息,這些感覺最終都是在____________形成的。
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科目:初中生物 來源:2016屆湖北潛江江漢油田油建學(xué)校九年級12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
植物體吸收水分的主要部位、運(yùn)輸水分的通道以及水分散失的“門戶”依次是
A.氣孔、導(dǎo)管、根毛 B.根毛、氣孔、導(dǎo)管
C.根毛、導(dǎo)管、氣孔 D.導(dǎo)管、氣孔、根毛
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省漯河市召陵區(qū)八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有一些魚類有趨光性,漁民常利用燈光引誘這些魚類.魚類的趨光性是一種什么行為?( )
A.先天性行為 B.后天性行為
C.攻擊行為 D.繁殖行為
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