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血液流經小腸后,發(fā)生的變化是( )

A. 營養(yǎng)物質增多 B. 氧氣增多

C. 二氧化碳減少 D. 由鮮紅色變成暗紅色

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:2016-2017學年廣東省高州市八年級上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于腔腸動物、扁形動物與人類關系的敘述,錯誤的是( )

A. 珊瑚蟲形成的珊瑚礁能為有些海洋動物提供棲息場所

B. 大多數(shù)腔腸動物能寄生在人體內,使人患病

C. 部分扁形動物靠獲取人體內的養(yǎng)料生活

D. 有的腔腸動物營養(yǎng)價值很高,可供人食用

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科目:初中生物 來源:2016-2017學年廣東省東莞市堂星晨學校七年級3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列詩句或成語中,不包含生殖現(xiàn)象的是(   )

A. 螳螂捕蟬,黃雀在后 B. 幾處早鶯爭暖樹,誰家春燕啄春泥

C. 穿花蛺蝶深深見,點水蜻蜓款款飛 D. 稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片

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科目:初中生物 來源:2016-2017學年廣東省東莞市堂星晨學校七年級3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

編織綢緞的材料與下列哪種昆蟲有關

A.蝴蝶 B.家蠶

C.螻蛄 D.與昆蟲沒有關系

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科目:初中生物 來源:2016-2017學年廣東省東莞市堂星晨學校七年級3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

桃花在花托上有四個部分,從內向外依次是()

①.花瓣      

②.雄蕊       

③.萼片       

④.雌蕊

A. ④②①③

B. ④③②①

C. ③②①④

D. ①②③④

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年廣東省深圳市七年級下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:雙選題

與右心房連接的血管是( )

A. 主動脈 B. 肺靜脈 C. 上腔靜脈 D. 下腔靜脈

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年廣東省深圳市七年級下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如下圖所示,在探究“唾液對淀粉的消化作用”實驗中,試管中都加入少許等量的淀粉糊,試管1、3中各加入2ml清水,試管2、4中各加入2ml唾液,按照圖中的溫度條件處理5~10分鐘,然后分別滴加2滴碘液。關于實驗分析正確的是( )

A. 試管1和試管4可作為對照

B. 試管2和試管4可作為對照

C. 滴加碘液后,若試管1變藍色而試管2不變藍色,則說明37℃是唾液消化淀粉的最適宜溫度

D. 滴加碘液后,若試管2不變藍色而試管4變藍色,則說明90℃不是唾液消化淀粉的最適宜溫度

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年廣東省深圳市七年級下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于毛細血管的敘述,全面而正確的一項是( )

①液離開心臟的血管;

②血液返回心臟的血管;

③通最小動脈和最小靜脈的血管;

④體內數(shù)量最大、分布最廣的血管;

⑤血液和組織細胞間物質交換的重要結構;

⑥管壁僅由單層上皮細胞構成。

A. ③④⑥ B. ②③⑤ C. ③④⑤⑥ D. ①②③④⑤⑥

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年廣東省深圳市七年級下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于青春期心理健康的敘述,不正確的是( 。。

A. 正確看待自己身體上的各種變化,如性器官的發(fā)育、遺精、月經等現(xiàn)象

B. 盡可能避免與異性同學交往

C. 樹立遠大理想,把精力集中在學習和培養(yǎng)高尚情操上

D. 與家長發(fā)生矛盾時,采用理性溝通的方式解決問題

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