Question

（2011?益陽(yáng)）鹽度，即水體中的含鹽量，是一種非生物因素．用含鹽量較高的水浸泡種子，會(huì)影響種子的萌發(fā)嗎？請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)尋找答案．
（1）提出問(wèn)題：用含鹽量較高的水浸泡種子會(huì)影響種子的萌發(fā)嗎？
（2）作出假設(shè)：用含鹽量較高的水浸泡種子會(huì)影響種子的萌發(fā)．
（3）器具材料：正常的大豆種子100粒、清水、10%食鹽水
（4）實(shí)驗(yàn)步驟：
①將大豆種子平均分為A、B 兩組，其中A組浸泡在10%的食鹽水中，B組浸泡在

清水

中．均相同條件下浸泡6小時(shí)左右． 
②將浸泡后的A、B 兩組種子分別用濕紙巾包起來(lái)并放入塑料袋中，注明A與B．再將A、B 塑料袋放置在溫暖的地方并注意保濕．在A、B 兩組實(shí)驗(yàn)中除了實(shí)驗(yàn)變量外，其余的條件均相同，這樣的兩組實(shí)驗(yàn)叫做對(duì)照實(shí)驗(yàn)．其中實(shí)驗(yàn)組是

A

組，對(duì)照組是

B

組．
③兩天后，打開(kāi)塑料袋觀察并統(tǒng)計(jì)兩袋中已經(jīng)萌發(fā)的種子數(shù)．
（5）預(yù)測(cè)結(jié)果、得出結(jié)論：
①如果種子萌發(fā)數(shù)A＞B，說(shuō)明10%的食鹽水可以

促進(jìn)

大豆種子的萌發(fā)；
②如果種子萌發(fā)數(shù)A＜B，說(shuō)明10%的食鹽水可以

抑制

大豆種子的萌發(fā)；
③如果種子萌發(fā)數(shù)A與B相差無(wú)幾，說(shuō)明10%的食鹽水對(duì)大豆種子的萌發(fā)

無(wú)影響

．

Answer 1

分析：本實(shí)驗(yàn)要探究的是鹽度對(duì)種子萌發(fā)的影響，因此，實(shí)驗(yàn)中要針對(duì)鹽度這個(gè)問(wèn)題來(lái)提出問(wèn)題、做出假設(shè)和設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案時(shí)，還要注意除鹽度這個(gè)條件不同外，其他條件都要相同．

解答：解：（4）①為了確保實(shí)驗(yàn)結(jié)果只是由鹽度的不同引起的，就應(yīng)當(dāng)使這兩組種子所處環(huán)境中除鹽度不同外，其它條件都相同；因此A組浸泡在10%的食鹽水中，B組種子應(yīng)該浸泡在清水中，以形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)．
②在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同以外，其它條件都相同的實(shí)驗(yàn)，叫對(duì)照實(shí)驗(yàn)；一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)分為實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組，實(shí)驗(yàn)組是接受實(shí)驗(yàn)變量處理的對(duì)象組，對(duì)照組是不接受實(shí)驗(yàn)變量處理的對(duì)象組；因此，在該實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)組是A組，對(duì)照組是B組．
（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)論的得出必須與實(shí)驗(yàn)結(jié)果之間存在因果關(guān)系，必須圍繞做出的假設(shè)來(lái)得出結(jié)論，因此①如果種子萌發(fā)數(shù)A＞B，說(shuō)明10%的食鹽水可以促進(jìn)大豆種子的萌發(fā)；②如果種子萌發(fā)數(shù)A＜B，說(shuō)明10%的食鹽水抑制大豆種子的萌發(fā)；③如果種子萌發(fā)數(shù)A與B相差無(wú)幾，說(shuō)明10%的食鹽水對(duì)大豆種子的萌發(fā)沒(méi)有影響．
故答案為：（4）①清水
②A；B
（5）①促進(jìn)
②抑制
③無(wú)影響

點(diǎn)評(píng)：在生物實(shí)驗(yàn)中，變量是指可被操縱的特定因素或條件；在本實(shí)驗(yàn)中，要探究的問(wèn)題是鹽度對(duì)種子萌發(fā)的影響，因此鹽度是該實(shí)驗(yàn)的變量．